ສະພາບການທີ່ມີຄວາມຂັດແຍ້ງບາງຄັ້ງກໍ່ສັບສົນກັບ BPD
DID, ເຊິ່ງເອີ້ນວ່າບັນຫາຄວາມບົກພ່ອງທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບ, ແມ່ນຫນຶ່ງໃນບັນຫາທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ລະບຸໄວ້ໃນ ປື້ມຄູ່ມືການວິເຄາະແລະສະຖິຕິຂອງຄວາມຜິດພາດທາງດ້ານຈິດໃຈ , ຮຸ່ນທີ 5 (DSM-5). ຄວາມຜິດກະຕິທີ່ແຕກຕ່າງກັນທັງຫມົດມີລັກສະນະສໍາຄັນຂອງ "ການ ແບ່ງປັນ ", ຫຼືການກະທໍາໃນການປະຕິບັດຕາມປົກກະຕິຂອງສະຕິ, ຄວາມຈໍາ, ຕົວຕົນແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ.
ໃນ DID, ທ່ານອາດຈະມີປະສົບການມີສອງຫຼືຫຼາຍກວ່າທີ່ແຕກຕ່າງກັນລັກສະນະຫຼືບຸກຄະລິກລັກສະນະ, ທີ່ຮູ້ຈັກຍັງເປັນ alters. ບຸກຄົນເຫລົ່ານີ້ມັກຈະຄວບຄຸມພຶດຕິກໍາຂອງທ່ານແລະທ່ານມັກຈະສູນເສຍຄວາມຊົງຈໍາສໍາລັບສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນຫຼືຄົນອື່ນມີການຄວບຄຸມ.
Diagnosis
ເງື່ອນໄຂການວິນິດໄສສໍາລັບ DID ດັ່ງທີ່ອະທິບາຍໃນ DSM-5 ມີດັ່ງນີ້:
- ມີສອງຫຼືຫຼາຍກວ່າບຸກຄົນທີ່ແຕກຕ່າງຫຼືບຸກຄົນ, ແຕ່ລະຄົນມີຮູບແບບຂອງຕົນເອງຂອງການຕີຄວາມແລະກ່ຽວຂ້ອງກັບສິ່ງແວດລ້ອມ. ມີບຸກຄະລິກລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ສາມາດລາຍງານດ້ວຍຕົນເອງຫຼືສັງເກດເຫັນໄດ້ໂດຍນັກປິ່ນປົວສໍາລັບການວິນິດໄສ.
- Amnesia ຕ້ອງເກີດຂື້ນ, ຈໍາກັດຈໍານວນຄົນທີ່ສາມາດຈື່ໄດ້ກ່ຽວກັບເຫດການທີ່ເກີດຈາກການບາດເຈັບແລະເຫດການປະຈໍາວັນ.
- ບຸກຄົນດັ່ງກ່າວຕ້ອງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຮັດວຽກປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ອາການບໍ່ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປະຕິບັດທາງດ້ານວັດທະນະທໍາຫຼືທາງສາສະຫນາ.
- ອາການຕ່າງໆບໍ່ໄດ້ເກີດຈາກການໃຊ້ສານໃດກໍ່ຕາມ, ເຊັ່ນວ່າ ເຫຼົ້າ ຫຼືຢາ.
DID vs BPD
ຜູ້ທີ່ມີ DID ມັກຈະລາຍງານກ່ຽວກັບການລ່ວງລະເມີດທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະທາງເພດຢ່າງໄວວາໃນໄລຍະໄວເດັກແລະຍັງມີອາການທີ່ຄ້າຍກັນຂອງ ບັນຫາກ່ຽວກັບບຸກຄະລິກກະພາບຊາຍແດນ (BPD) , ລວມທັງ ພຶດຕິກໍາຕົວເອງ, ພຶດຕິກໍາທີ່ ບໍ່ສະບາຍແລະຄວາມບໍ່ສະຖຽນລະພາບໃນສາຍພົວພັນ. ນີ້ອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າ ການລ່ວງລະເມີດໃນໄວເດັກ ແມ່ນປັດໃຈສ່ຽງຕໍ່ທັງສອງເງື່ອນໄຂ.
ຫນຶ່ງໃນທິດສະດີກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງ DID ສະເຫນີວ່າຄົນທີ່ມີ DID ມີປະສົບການທາງຈິດໃຈທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ວ່າວິທີດຽວໃນການຄຸ້ມຄອງຄວາມເຈັບປວດນັ້ນຄືການພັດທະນາການແບ່ງແຍກທີ່ເຂັ້ມແຂງເປັນກົນໄກກັນ. ໃນໄລຍະເວລາ, ການແບ່ງແຍກຊໍາເຮື້ອຈະນໍາໄປສູ່ການສ້າງຕົວຕົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ໃນຂະນະທີ່ການແຍກສານແມ່ນຍັງເປັນອາການຂອງຄວາມບົກພ່ອງທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບ, ປົກກະຕິແລ້ວການແຍກຕ່າງຫາກທີ່ເຫັນໃນ BPD ບໍ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆຫຼືຢ່າງຮຸນແຮງເຊັ່ນດຽວກັນໃນ DID. ວ່າໄດ້ເວົ້າວ່າ, ຄົນທີ່ມີອາການຂອງ DID ແລະ BPD ອາດຈະໄດ້ຮັບການວິນິດໄສທັງສອງອາການຜິດປົກກະຕິ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຖ້າທ່ານມີ DID, ທ່ານອາດຈະມີອາການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການບາດເຈັບອື່ນໆ, ລວມທັງ cauclha, ຂໍ້ flashbacks, ຫຼືອາການອື່ນໆທີ່ມີລັກສະນະ ຜິດປົກກະຕິ (PTSD) .
Prevalence & Controversy
ໂລກຕິດເຊື້ອແມ່ນເປັນເງື່ອນໄຂທີ່ຫາຍາກຫຼາຍ. ມັນແມ່ນເລື່ອງທີ່ຫາຍາກທີ່ວ່າມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະສຶກສາ, ດັ່ງນັ້ນການຄົ້ນຄ້ວາຫນ້ອຍໄດ້ດໍາເນີນຕໍ່ຜູ້ທີ່ມີ DID. ວ່າຖືກເວົ້າວ່າ, ຫນຶ່ງໃນການສຶກສາຄົ້ນພົບວ່າປະມານຫນຶ່ງເປີເຊັນຂອງແມ່ຍິງມີ DID. ແນ່ນອນ, ການສຶກສາຫຼາຍແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອຢືນຢັນການຄົ້ນພົບນີ້. ເປັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ມີການເພີ່ມຂື້ນມາໃນການວິນິດໄສຂອງ DID. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນບໍ່ຈະແຈ້ງວ່ານີ້ແມ່ນຍ້ອນຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບຈິດຫຼືການເຂົ້າໃຈຜິດ.
ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນຢູ່ພາຍໃນພາກສະຫນາມຂອງສຸຂະພາບຈິດກ່ຽວກັບວ່າມີ DID ຢູ່ຫຼືບໍ່. ມີຫຼັກຖານທີ່ວ່າຄົນທີ່ມີ DID ມີຄວາມຮູ້ສຶກຕໍ່ຕ້ານກັບ hypnosis ແລະການບົ່ງມະຕິ. ນີ້ໄດ້ນໍາເອົາຜູ້ຊ່ຽວຊານບາງຄົນໃຫ້ໂຕ້ຖຽງວ່າຕົວຕົນທີ່ແຕກຕ່າງຈາກປະຊາຊົນທີ່ມີ DID ອາດຈະເປັນຜົນມາຈາກຄໍາແນະນໍາ.
ບັນດານັກຊ່ຽວຊານອື່ນໆ, ແຕ່, ໂຕ້ຖຽງວ່າມີການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາທີ່ປະຕິເສດຄວາມຄິດຂອງຄໍາແນະນໍານີ້. ຕົວຢ່າງ, ບາງການສຶກສາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບຸກຄົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄົນທີ່ມີ DID ມີປະເພດ physiological ແຕກຕ່າງກັນ, ລວມທັງຮູບແບບການເຮັດວຽກຂອງສະຫມອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືການຕອບສະຫນອງຂອງຫົວໃຈ cardiovascular.
ການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເປັນຫຼັກຖານສໍາລັບການທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງ alters ຕົວຈິງ.
ໂດຍລວມແລ້ວ, ການສຶກສາກ່ຽວກັບ DID ມີຈໍາກັດແລະມັນຍັງເປັນການວິນິດໄສທີ່ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການວິນິດໄສແມ່ນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຫຼາຍຂຶ້ນໃນຊຸມຊົນສຸຂະພາບຈິດແລະພວກເຮົາກໍາລັງຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີການປິ່ນປົວ DID-ການພັດທະນາທີ່ດີແລະມີຄວາມຫວັງ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> American Psychiatric Association. ຄູ່ມືການວິນິດໄສແລະສະຖິຕິຂອງຄວາມຜິດກະຕິທາງຈິດ DSM-5. 5th ed American Psychiatric Publishing: Washington DC, 2013.
> Reinders AA, Willemsen AT, den Boer JA, Vos HP, Veltmn DJ, Loewenstein RJ ຮູບແບບການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງສະຫມອງເຊິ່ງກົງກັນຂ້າມກັບສະຖານະພາບຂອງເຊື້ອໂລກເອດສທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ການສຶກສາ PET ແລະຮູບແບບ neurobiological. Psychiatry Res 2014 Sep 30, 223 (3): 236-43.
> Sar V, Akyz G, Dogan O. ຄວາມແພງຂອງຄວາມຜິດປະກະຕິລະຫວ່າງແມ່ຍິງໃນປະຊາກອນທົ່ວໄປ. Psychiatry Research 149: 169-176,2007
> Schlumpf YR, Reinders AA, Nijenhuis ER, Luechinger R, van Osch MJ, Jäncke L. ກິດຈະກໍາທີ່ພັກຜ່ອນສ່ວນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ຢູ່ໃນຄວາມເປັນເອກກະຊົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ການສຶກສາລະບົບ FMRI ຄວບຄຸມ. PLoS One 2014 Jun 12, 9 (6): e98795.