ພາກຜົນຂອງ ເອກະສານເອກະສານ APA ສະຫຼຸບຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ເກັບກໍາແລະການວິເຄາະສະຖິຕິທີ່ໄດ້ດໍາເນີນການ. ເປົ້າຫມາຍຂອງພາກນີ້ແມ່ນເພື່ອລາຍງານຜົນໄດ້ຮັບໂດຍບໍ່ມີການຕີລາຄາທາງວິຊາການ.
ນີ້ແມ່ນວິທີການຂຽນພາກຜົນໄດ້ຮັບສໍາລັບເອກະສານທາງຈິດວິທະຍາຮູບແບບ APA.
ຜົນໄດ້ຮັບຄວນສົມເຫດສົມຜົນກັບການຮ້ອງຂໍຂອງທ່ານ
ລາຍງານຂໍ້ມູນເພື່ອໃຫ້ສົມເຫດສົມຜົນສົມບູນພຽງພໍ. ນັບຕັ້ງແຕ່ທ່ານຈະເວົ້າກ່ຽວກັບການຕີລາຄາຂອງທ່ານເອງກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບໃນສ່ວນການສົນທະນາ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຂໍ້ມູນທີ່ລາຍງານຢູ່ໃນພາກຜົນໄດ້ຮັບການຢືນຢັນການຮ້ອງຂໍຂອງທ່ານ. ເມື່ອທ່ານຂຽນບົດສົນທະນາຂອງທ່ານ, ເບິ່ງຄືນຜົນຂອງຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ຂໍ້ມູນທັງຫມົດທີ່ທ່ານຕ້ອງການແມ່ນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນບົດສະຫຼຸບທີ່ທ່ານເຂົ້າເຖິງ.
ຢ່າລືມການຄົ້ນພົບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະກ່າວເຖິງຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທັງຫມົດ. ຖ້າສົມມຸດຕິຖານຂອງທ່ານຄາດວ່າຈະມີຜົນສະທ້ອນທາງສະຖິຕິຫຼາຍຂຶ້ນ, ຢ່າຫຼີກລ້ຽງການຄົ້ນພົບຖ້າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດສະຫນັບສະຫນູນການຄາດຄະເນຂອງທ່ານໄດ້.
ຫ້າມບໍ່ສົນໃຈຜົນໄດ້ຮັບດ້ານລົບ. ພຽງແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ສາມາດສະຫນັບສະຫນູນສົມມຸດຕິຖານຂອງທ່ານ, ມັນບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າມັນບໍ່ສໍາຄັນ. ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ສະຫນັບສະຫນູນ ສົມມຸດ ຕົ້ນສະບັບຂອງທ່ານສາມາດເປັນຂໍ້ມູນທີ່ເປັນຂໍ້ມູນທີ່ເປັນຜົນໄດ້ຮັບ.
ເຖິງແມ່ນວ່າການສຶກສາຂອງທ່ານບໍ່ສະຫນັບສະຫນູນສົມມຸດຕິຖານຂອງທ່ານ, ມັນບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າບົດສະຫຼຸບທີ່ທ່ານເຂົ້າເຖິງແມ່ນບໍ່ເປັນປະໂຫຍດ. ໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານຊອກພົບຢູ່ໃນສ່ວນຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ທ່ານຕີຄວາມຫມາຍຂອງທ່ານສໍາລັບຜົນໄດ້ຮັບດັ່ງກ່າວໃນສ່ວນການສົນທະນາ. ໃນຂະນະທີ່ການສຶກສາຂອງທ່ານອາດຈະບໍ່ສະຫນັບສະຫນູນການຄາດຄະເນຕົ້ນສະບັບຂອງທ່ານ, ການຄົ້ນພົບຂອງທ່ານກໍ່ສາມາດໃຫ້ການດົນໃຈທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການສໍາຫຼວດໃນອະນາຄົດ.
ສັງລວມຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານ
ບໍ່ປະກອບມີຂໍ້ມູນວັດຖຸດິບໃນສ່ວນຜົນໄດ້ຮັບ. ຈືຂໍ້ມູນການ, ທ່ານກໍາລັງສະຫຼຸບຜົນໄດ້ຮັບ, ບໍ່ໄດ້ລາຍງານໃຫ້ພວກເຂົາໃນລາຍລະອຽດເຕັມ. ຖ້າທ່ານເລືອກ, ທ່ານສາມາດສ້າງບັນຊີເອກະສານອອນໄລນ໌ທີ່ນັກຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆສາມາດເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນດິບຖ້າພວກເຂົາເລືອກທີ່ຈະເຮັດ.
ລວມເອົາຕາຕະລາງແລະຕົວເລກ
ສ່ວນຜົນຂອງທ່ານຄວນປະກອບດ້ວຍຂໍ້ຄວາມແລະຮູບພາບ. ໂຄງສ້າງຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານກ່ຽວກັບ ຕາຕະລາງ ຫຼືຕົວເລກທີ່ສະຫຼຸບຜົນຂອງການວິເຄາະສະຖິຕິຂອງທ່ານ. ໃນຫຼາຍໆກໍລະນີ, ວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດທີ່ຈະເຮັດສໍາເລັດນີ້ແມ່ນເພື່ອທໍາອິດສ້າງຕາຕະລາງແລະຕົວເລກຂອງທ່ານແລະຈັດລະບຽບໃຫ້ພວກເຂົາໃນທາງທີ່ມີເຫດຜົນ. ຕໍ່ໄປ, ຈົ່ງຂຽນຂໍ້ຄວາມສະຫຼຸບເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນອຸປະກອນສະແດງອອກຂອງທ່ານ.
ຢ່າປະກອບມີຕາຕະລາງແລະຕົວເລກຖ້າທ່ານບໍ່ສົນທະນາກ່ຽວກັບພວກມັນໃນຂໍ້ຄວາມຂອງຮ່າງກາຍຂອງສ່ວນຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານ.
ຢ່ານໍາສະເຫນີຂໍ້ມູນດຽວກັນສອງເທື່ອໃນອຸປະກອນການສະແດງຂອງທ່ານ. ຖ້າທ່ານໄດ້ນໍາສະເຫນີຂໍ້ມູນບາງຢ່າງໃນຕາຕະລາງແລ້ວ, ບໍ່ໃຫ້ມັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນຕົວເລກ. ຖ້າທ່ານໄດ້ນໍາສະເຫນີຂໍ້ມູນໃນຮູບ, ຢ່ານໍາສະເຫນີຂໍ້ມູນອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນຕາຕະລາງ.
ລາຍງານຜົນການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານ
ສະເຫມີສົມມຸດວ່າຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງແຂງແຮງກ່ຽວກັບແນວຄິດທາງສະຖິຕິ. ບໍ່ມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະອະທິບາຍວ່າການທົດສອບ t ແມ່ນແນວໃດຫຼືວິທີການເຮັດວຽກແບບດຽວກັບ ANOVA; ພຽງແຕ່ລາຍງານຜົນໄດ້ຮັບ. ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງທ່ານແມ່ນເພື່ອລາຍງານຜົນຂອງການສຶກສາຂອງທ່ານ, ບໍ່ໃຫ້ສອນຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານວິທີການວິເຄາະຫລືຕີຄວາມສະຖິຕິ.
ລວມຂະຫນາດຜົນກະທົບ
ປື້ມຄູ່ມືການເຜີຍແຜ່ຂອງສະມາຄົມຈິດຕະສາດອະເມລິກັນ ແນະນໍາໃຫ້ມີຂະຫນາດຜົນກະທົບໃນສ່ວນຜົນຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອ່ານສາມາດເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານ.
ເຄັດລັບເພີ່ມເຕີມສໍາລັບການຂຽນພາກຜົນໄດ້ຮັບ
- ສ່ວນຜົນໄດ້ຮັບຄວນຂຽນໃນໄລຍະຜ່ານມາ.
- ສຸມໃສ່ການເປັນເອກະພາບແລະຈຸດປະສົງ. ທ່ານຈະມີໂອກາດທີ່ຈະໃຫ້ຄວາມຫມາຍຂອງທ່ານເອງກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບໃນພາກການສົນທະນາ.
- ອ່ານຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີການຂຽນສ່ວນຜົນໃນ ຮູບແບບ APA .
- ຢ້ຽມຢາມຫ້ອງສະຫມຸດຂອງທ່ານແລະອ່ານບາງບົດຄວາມວາລະສານທີ່ຢູ່ໃນຫົວຂໍ້ຂອງທ່ານ. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ວິທີການຂຽນຜູ້ນໍາສະເຫນີຜົນໄດ້ຮັບຂອງການຄົ້ນຄວ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ຈົ່ງເອົາເອກະສານຂອງທ່ານໄປຫ້ອງປະຕິບັດການຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມ.
ສຸດທ້າຍຄວາມຄິດ
ຈືຂໍ້ມູນການ, ພາກຜົນໄດ້ຮັບຂອງເຈ້ຍຂອງທ່ານແມ່ນກ່ຽວກັບການພຽງແຕ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນຈາກການສຶກສາຂອງທ່ານ. ສ່ວນນີ້ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສັ້ນທີ່ສຸດຂອງກະດາດຂອງທ່ານແລະໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນທາງດ້ານຄລີນິກ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າບໍ່ປະກອບມີການຕີລາຄາຫົວຂໍ້ໃດໆຂອງຜົນໄດ້ຮັບ. ພຽງແຕ່ສົ່ງຂໍ້ມູນໃນທາງທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະງ່າຍດາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດສະຫນອງການວິເຄາະຂອງທ່ານເອງກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບເຫຼົ່ານີ້ໃນສ່ວນການສົນທະນາຂອງເຈ້ຍຂອງທ່ານ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
American Psychological Association ຄູ່ມືການເຜີຍແຜ່ຂອງສະມາຄົມຈິດວິທະຍາອາເມລິກາ (6th ed.). Washington DC: ສະມາຄົມຈິດຕະສາດອະເມລິກັນ; 2010