Mary Ainsworth (1 ເດືອນທັນວາ 1913 - ວັນທີ 21 ເດືອນມີນາປີ 1999) ເປັນນັກຈິດຕະສາດການພັດທະນາທີ່ຮູ້ຈັກດີທີ່ສຸດສໍາລັບການປະເມີນສະຖານະການທີ່ຫນ້າແປກໃຈຂອງນາງແລະການປະກອບສ່ວນໃນຂອບເຂດຂອງທິດສະດີການຕິດຕໍ່. Ainsworth ໄດ້ອະທິບາຍກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າຂອງ Bowlby ກ່ຽວກັບການຕິດພັນແລະການພັດທະນາວິທີການສັງເກດການຕິດຕໍ່ຂອງເດັກກັບຜູ້ດູແລ. ອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າຂອງນາງ, ນາງໄດ້ກໍານົດສາມແບບທີ່ສໍາຄັນທີ່ເດັກນ້ອຍມີໃຫ້ພໍ່ແມ່ຫຼືຜູ້ດູແລເດັກ.
ໃນການທົບທວນປີ 2002 ເປັນນັກຈິດຕະສາດທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍທີ່ສຸດໃນສະຕະວັດທີ 20, Ainsworth ໄດ້ຖືກລະບຸວ່າເປັນນັກຈິດຕະສາດທີ່ 97 ທີ່ໄດ້ອ້າງເຖິງເລື້ອຍໆ.
Mary Ainsworth ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກດີທີ່ສຸດ
- ການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບ ທິດສະດີການຕິດ
- ການພັດທະນາການປະເມີນ "ສະຖານະການທີ່ແປກ"
ວິທີທີ່ລາວມີຊີວິດໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈໃນຈິດໃຈຂອງລາວ
Mary Ainsworth ເກີດໃນ Glendale Ohio. ໃນເວລາທີ່ນາງມີອາຍຸ 15 ປີ, ນາງໄດ້ອ່ານຫນັງສື William McDougall ຂອງ ລັກສະນະແລະການປະພຶດຂອງຊີວິດ , ເຊິ່ງໄດ້ນໍາສະເຫນີຄວາມສົນໃຈຕະຫຼອດຊີວິດຂອງນາງໃນຈິດໃຈ. ນາງໄດ້ໄປຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລໂຕຮອນໂຕໃນໂຄງການທາງດ້ານຈິດໃຈ. ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບທຶນ BA ໃນ 1935, MA ຂອງນາງໃນປີ 1936 ແລະ PhD ຂອງນາງໃນປີ 1939, ນາງໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍປີຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Toronto ກ່ອນເຂົ້າຮ່ວມກັບກອງທັບກອງທັບແມ່ຍິງຂອງແຄນາດາໃນປີ 1942.
ໃນປີ 1950, ນາງໄດ້ແຕ່ງງານກັບ Leonard Ainsworth ແລະຍ້າຍໄປລອນດອນ. ຫລັງຈາກທີ່ກັບຄືນມາສະຫະລັດອາເມລິກາ, Ainsworth ໄດ້ເອົາຕໍາແຫນ່ງຢູ່ທີ່ John Hopkins University.
ນາງ divorced ໃນປີ 1960 ແລະໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວດ້ວຍຄວາມສົນໃຈໃນ ທິດສະດີ psychoanalytic . ນາງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການສອນຢູ່ວິທະຍາໄລ Virginia ແລະຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫລືອຂອງການເຮັດວຽກຂອງນາງ.
ການເຮັດວຽກແລະການຄົ້ນຄວ້າຂອງນາງກ່ຽວກັບເອກະສານແນບ
ໃນລະຫວ່າງການເວລາຂອງນາງໃນປະເທດອັງກິດ, Ainsworth ໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຫມໍ Tavistock ກັບນັກຈິດຕະສາດ John Bowlby , ບ່ອນທີ່ນາງຄົ້ນຄວ້າການເບິ່ງແຍງແມ່ແລະເດັກ.
ຫຼັງຈາກອອກຈາກຕໍາແຫນ່ງນີ້, ນາງໄດ້ໃຊ້ເວລາໃນການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບການພົວພັນແມ່ແລະເດັກໃນອູການດາ.
ຫລັງຈາກໄດ້ກັບຄືນໄປສະຫະລັດອາເມລິກາເພື່ອສອນຢູ່ John Hopkins, ນາງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການສ້າງການປະເມີນເພື່ອວັດແທກຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງແມ່ແລະເດັກ. ມັນເປັນທີ່ນີ້ວ່ານາງໄດ້ພັດທະນາການປະເມີນສະຖານະການທີ່ຫນ້າແປກປະຫລາດຂອງນາງ, ເຊິ່ງນັກຄົ້ນຄວ້າສັງເກດເຫັນຜົນກະທົບຂອງເດັກໃນເວລາທີ່ແມ່ເປັນໄລຍະສັ້ນໆໃຫ້ລູກນ້ອຍຢູ່ໃນຫ້ອງທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍ. ວິທີທີ່ລູກເຮັດໃນລະຫວ່າງການແຍກແລະການກັບມາຂອງແມ່ສາມາດເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນກ່ຽວກັບການຕິດຕໍ່.
ອີງຕາມການສັງເກດການແລະການຄົ້ນຄວ້າຂອງນາງ, Ainsworth ສະຫຼຸບວ່າມີສາມລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງຄວາມອົດທົນ: ຄວາມປອດໄພ, ຄວາມກັງວົນ, ຫຼີກເວັ້ນ, ແລະຄວາມກັງວົນທົນຕໍ່. ນັບຕັ້ງແຕ່ການຄົ້ນພົບເບື້ອງຕົ້ນເຫຼົ່ານີ້, ວຽກງານຂອງນາງໄດ້ເຮັດໃຫ້ມີການສຶກສາຫລາຍໆຢ່າງກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງຄວາມສໍາພັນແລະ ຮູບແບບ ທີ່ແນນອນທີ່ມີຢູ່ລະຫວ່າງເດັກແລະຜູ້ປົກຄອງ.
ການປະກອບສ່ວນທີ່ສໍາຄັນຂອງນາງຕໍ່ຈິດໃຈ
ການຄົ້ນຄວ້າການເຮັດວຽກຂອງ Mary Ainsworth ກ່ຽວກັບການ ຕິດຕໍ່ ໄດ້ມີບົດບາດສໍາຄັນໃນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງເດັກ. ໃນຂະນະທີ່ການເຮັດວຽກຂອງນາງບໍ່ແມ່ນບໍ່ມີການໂຕ້ຖຽງຂອງຕົນເອງ, ດັ່ງທີ່ຂອບເຂດທີ່ຄໍເຕົ້າໄຂ່ທີ່ແນບມາໃນຕົ້ນກ້າປະກອບສ່ວນຕໍ່ພຶດຕິກໍາຕໍ່ມາ, ການສັງເກດການຂອງນາງໄດ້ຮັບການດົນໃຈຈາກການຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງກ່ຽວກັບການຕິດພັນກັບໄວເດັກ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> Main, M. Mary D. Salter Ainsworth: Tribute and portrait. Psychoanalytic Enquiry. 1999 19 (5): 682-736 doi: 101080/07351699909534273
> O'Connell, AN, & Rusoo, NF. ຮູບແບບຂອງຜົນສໍາເລັດ: ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງແມ່ຍິງທີ່ມີຊື່ສຽງໃນຈິດໃຈ. ນິວຢອກ: Columbia University Press; 1983