Mary Whiton Calkins ແມ່ນນັກຈິດຕະສາດອະເມຣິກັນທີ່ໄດ້ກາຍເປັນປະທານາທິບໍດີຄົນທໍາອິດຂອງສະມາຄົມຈິດຕະສາດອະເມຣິກາ. ໃນຂະນະທີ່ນາງໄດ້ຮັບສິດທິໃນລະດັບປະລິນຍາຕີດ້ານຈິດໃຈຈາກວິທະຍາໄລ Harvard, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ປະຕິເສດການມອບລາງວັນໃຫ້ນາງຍ້ອນນາງເປັນແມ່ຍິງ. ເຖິງວ່ານີ້, ນາງໄດ້ກາຍເປັນຕົວເລກທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ການພັດທະນາຈິດໃຈຕົ້ນແລະສອນນັກຮຽນຈໍານວນຫຼາຍໂດຍຜ່ານຕໍາແຫນ່ງຂອງນາງຢູ່ Wellesley College.
Best Known Work
- ຈິດໃຈຕົນເອງ
- ການສ້າງເຕັກນິກການເຂົ້າຮ່ວມ - ຄູ່ຮ່ວມງານ
- ແມ່ຍິງທໍາອິດ APA ປະທານ
Timeline of Events
- ເກີດໃນວັນທີ 30 ມີນາ 1863 ໃນ Hartford, Connecticut.
- 1884 - ຈົບຈາກວິທະຍາໄລ Smith.
- 1887 - ເລີ່ມຕົ້ນການສອນພາສາເກຣັກຢູ່ວິທະຍາໄລ Wellesley.
- 1890 - ເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາໃນ Harvard ສອນໂດຍ William James ແລະ Josiah Royce.
- 1892 - ຍອມຮັບວ່າ Harvard ເປັນ "ແຂກ".
- 1895 - ນໍາສະເຫນີວິທະຍາສາດຫາວິທະຍາໄລ Harvard, ແຕ່ໄດ້ຖືກປະຕິເສດລະດັບ.
- 1927 - ອອກຈາກ Wellesley ວິທະຍາໄລ.
- ເສຍຊີວິດໃນວັນທີ 26 ເດືອນກຸມພາປີ 1930 ຂອງມະເຮັງ.
Early Years
Mary Whiton Calkins ເລີ່ມ Smith College ໃນປີ 1882 ເປັນນັກຮຽນທີສອງ. ການເສຍຊີວິດ 1883 ຂອງເອື້ອຍຂອງນາງໄດ້ເຮັດໃຫ້ການພັກຜ່ອນຫຼາຍປີຈາກໂຮງຮຽນ, ເຖິງແມ່ນວ່ານາງໄດ້ສືບຕໍ່ສຶກສາຜ່ານບົດຮຽນສ່ວນຕົວ. Calkins ກັບໄປຫາສະມິດວິທະຍາໄລໃນປີ 1884 ແລະຈົບການສຶກສາດ້ວຍຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນຄລາສສິກແລະປັດຍາ.
ໃນ Pursuit of Psychology:
ຫລັງຈາກຈົບຈາກວິທະຍາໄລ Smith, Mary Whiton Calkins ໄດ້ຈ້າງເພື່ອສອນພາສາເກຣັກຢູ່ວິທະຍາໄລ Wellesley.
ນາງໄດ້ຮັບການສອນເປັນເວລາສາມປີເມື່ອນາງໄດ້ສະເຫນີໃຫ້ນາງໄດ້ສະເຫນີການສອນໃນຕໍາແຫນ່ງໃຫມ່ໃນເຂດພື້ນທີ່ໃຫມ່ຂອງຈິດໃຈ.
ເພື່ອສອນໃນຈິດໃຈ, ນາງຕ້ອງການສຶກສາວິຊາຢ່າງນ້ອຍຫນຶ່ງປີ. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນສິ່ງນີ້ແມ່ນວ່າມີບັນດາໂຄງການທາງຈິດໃຈທີ່ມີຢູ່ໃນເວລານັ້ນ, ແລະເຖິງແມ່ນວ່າມີຫນ້ອຍທີ່ຈະຍອມຮັບຜູ້ສະຫມັກແມ່ຍິງ.
ນາງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນສຶກສາການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດແຕ່ປະຖິ້ມຄວາມຄິດທີ່ວ່ານີ້. ໄລຍະຫ່າງແລະການຂາດວິທະຍາສາດຈິດຕະສາດ dissuaded ນາງຈາກການເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຢູ່ Yale ແລະວິທະຍາໄລ Michigan.
ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບການເຊື້ອເຊີນໂດຍ William James ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາບາງຢ່າງຂອງລາວຢູ່ທີ່ຮາເວີດ, Calkins ໄດ້ຮ້ອງຂໍຢ່າງເປັນທາງການວ່ານາງຈະໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ນັ່ງຢູ່ໃນບົດບັນຍາຍເຫຼົ່ານີ້. ນາງໄດ້ຖືກປະຕິເສດໃນເບື້ອງຕົ້ນໂດຍການບໍລິຫານຂອງ Harvard, ແຕ່ທັງພໍ່ແລະປະທານຂອງ Wellesley ວິທະຍາໄລຂອງນາງໄດ້ຂຽນຫາ Harvard ໃນນາມຂອງນາງ.
ການຮ້ອງຂໍດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການອະນຸມັດໃນປີ 1890, ເຖິງແມ່ນວ່າບັນທຶກວິທະຍາໄລກ່າວວ່າ "ໂດຍຍອມຮັບສິດທິພິເສດນີ້ Miss Calkins ບໍ່ໄດ້ກາຍເປັນນັກສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີສິດລົງທະບຽນ" (Furumoto, 1980). ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໃນ Harvard, ນາງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອນທີ່ໄດ້ຮັບໂດຍ William James ແລະ Josiah Royce ແລະໄດ້ສຶກສາ ດ້ານຈິດໃຈທົດລອງ ກັບທ່ານດຣ. Edmund Sanford ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Clark.
ຍັງສົນໃຈສືບຕໍ່ການສຶກສາທາງຈິດໃຈຂອງນາງ, Calkins ອີກເທື່ອຫນຶ່ງຂໍຮ້ອງໃຫ້ນາງໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດໃຫ້ຮຽນຢູ່ Harvard ກັບ Hugo Munsterberg . ການຮ້ອງຂໍຂອງນາງໄດ້ຖືກອະນຸມັດໃນປີ 1892, ແຕ່ດ້ວຍການສະຫນອງການທີ່ນາງໄດ້ເຂົ້າຮັບເອົາພຽງແຕ່ເປັນແຂກ, ບໍ່ແມ່ນນັກຮຽນ.
ອາຊີບ:
ຢູ່ Harvard, Calkins invented ວຽກງານຄູ່ຮ່ວມງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສຶກສາຈໍານວນຫນຶ່ງຂອງສີຄູ່ແລະຕົວເລກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນການທົດສອບຄວາມຄິດຂອງຈໍານວນທີ່ໄດ້ຮັບການຈັບຄູ່ກັບສີ.
ເຕັກນິກນີ້ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອສຶກສາຄວາມຊົງຈໍາແລະຖືກຕີພິມໂດຍ Edward B. Titchener , ຜູ້ທີ່ອ້າງວ່າມີການປ່ອຍສິນເຊື່ອ.
ໃນປີ 1895, ນາງໄດ້ນໍາສະເຫນີວິທະຍາສາດຂອງນາງ, ການຄົ້ນຄວ້າທົດລອງກ່ຽວກັບສະມາຄົມແນວຄວາມຄິດ, ຄະນະກໍາມະການທີ່ໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງຈາກ William James, Josiah Royce ແລະ Hugo Munsterberg. ເຖິງວ່າຈະມີການອະນຸມັດຢ່າງເປັນເອກະສັນຈາກຄະນະກໍາມະການວິທະຍາໄລແລ້ວ, Harvard ຍັງປະຕິເສດທີ່ຈະໃຫ້ Calkins ລະດັບທີ່ນາງໄດ້ຮັບ.
ຫຼັງຈາກນັ້ນໃນປີດຽວກັນ, Calkins ກັບຄືນໄປ Wellesley ວິທະຍາໄລບ່ອນທີ່ນາງໄດ້ສືບຕໍ່ສອນຈົນກ່ວານາງໄດ້ເຂົ້າພັກໃນປີ 1927.
ການປະກອບສ່ວນໃຫ້ Psychology
ໃນໄລຍະການເຮັດວຽກຂອງນາງ, Calkins ຂຽນຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງຮ້ອຍເອກະສານວິຊາຊີບຂອງຫົວຂໍ້ໃນຈິດໃຈແລະປັດຍາ.
ນອກເຫນືອຈາກການເປັນປະທານາທິບໍດີຄົນທໍາອິດຂອງສະມາຄົມຈິດຕະສາດອະເມລິກັນ, Calkins ຍັງເປັນປະທານ ສະມາຄົມສະພານິເວດອາເມລິກາ ໃນປີ 1918.
ໃນບັນດາການປະກອບສ່ວນທີ່ສໍາຄັນຂອງນາງຕໍ່ກັບຈິດຕະວິທະຍາແມ່ນການປະດິດສ້າງຂອງເຕັກນິກການສະມາຄົມຄູ່ສົມລົດແລະວຽກງານຂອງນາງໃນຈິດໃຈຕົນເອງ. Calkins ເຊື່ອວ່າຕົນເອງສະຕິແມ່ນຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງຈິດໃຈ. ເຖິງວ່າຈະມີການສະຫນັບສະຫນູນ Mary Whiton Calkins, Harvard ຮັກສາການປະຕິເສດຂອງຕົນໃຫ້ລະດັບທີ່ນາງໄດ້ຮັບແລະອິດທິພົນຂອງນາງກ່ຽວກັບຈິດໃຈແມ່ນມັກຈະຖືກປະຕິເສດໂດຍນັກວິຊາການແລະນັກສຶກສາ.
ວຽກງານທີ່ເລືອກໂດຍ Mary Whiton Calkins
Calkins, Mary Whiton (1892) ຈິດຕະສາດການທົດລອງຢູ່ Wellesley ວິທະຍາໄລ. American Journal of Psychology , 5,464-271
Calkins, Mary Whiton (1908a). ຈິດຕະວິທະຍາເປັນວິທະຍາສາດຂອງຕົນເອງ. ຂ້າພະເຈົ້າ: ແມ່ນຮ່າງກາຍຂອງຕົວເອງຫລືມັນມີຮ່າງກາຍ? Journal of Philosophy, Psychology and Scientific Methods , 5,12-20
Calkins, Mary Whiton (1915) ຕົວເອງໃນຈິດວິທະຢາວິທະຢາສາດ American Journal of Psychology , 26, 495-524
Calkins, Mary Whiton (1930) Autobiography of Mary Whiton Calkins. ໃນ C. Murchison (Ed.), ປະຫວັດສາດຂອງຈິດວິທະຍາໃນການປະດິດສ້າງ (ສະບັບທີ 1, ຫນ້າ 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.
ເອກະສານອ້າງອີງ: Furumoto, L. (1980). Mary Whiton Calkins (1863-1930). Psychology of Women Quarterly, 5, 55-68.