ໃນຂະນະທີ່ເດັກຈໍານວນຫຼາຍທີ່ມີ ADHD ແມ່ນ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ພະລັງງານທີ່ມີພະລັງສູງ, ຢ່າງດຽວແມ່ນບໍ່ພຽງພໍເພື່ອຮັບປະກັນການກວດຫາ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີ ບາງຮູບແບບຂອງ ADHD ບໍ່ແມ່ນພະລັງງານສູງສຸດເລີຍ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ອາດຈະສະແດງຕົນເອງໃນພະລັງງານຕ່ໍາທີ່ປະສົມປະສານກັບຄວາມບໍ່ຄາດຄິດແລະອາການອື່ນໆ.
ດັ່ງນັ້ນໃນເວລາທີ່ເດັກທີ່ມີພະລັງງານຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈະຖືກກວດພົບກັບ ADHD ບໍ?
ເພື່ອໃຫ້ມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບການບົ່ງມະຕິ, ເດັກຕ້ອງມີບັນຫາຊໍາເຮື້ອ, ແຜ່ຂະຫຍາຍຢູ່ກັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນໃນການຄວບຄຸມລະດັບການເຄື່ອນໄຫວ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມບົກຜ່ອງໃນຄວາມສາມາດໃນການຄວບຄຸມແລະຄວບຄຸມ impulses. ຄວາມບົກຜ່ອງຂອງການເຮັດວຽກຫຼືການຮຽນຮູ້ແມ່ນສໍາຄັນຕໍ່ການແຕກແຍກ ADHD ຈາກກິດຈະກໍາປົກກະຕິ.
ວິທີການບອກ
ແຕ່ hyperactivity ແລະອາການປະຖົມອື່ນໆ, impulsivity, ແລະ inattention, ແມ່ນແທ້ພຽງແຕ່ປາຍຂອງ iceberg ສໍາລັບເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ມີ ADHD ໄດ້. ອາດຈະມີຄວາມບົກຜ່ອງເພີ່ມເຕີມທີ່ອາດຈະບໍ່ຊັດເຈນ. ຍົກຕົວຢ່າງ:
- ເດັກທີ່ມີ ADHD ມັກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປຸງແຕ່ງຂໍ້ມູນ. ມີຕົວຢ່າງ hyperactive , ມັນອາດຈະວ່າບຸກຄົນທີ່ມີບັນຫາຫຼຸດລົງລົງພຽງພໍທີ່ຈະປະຕິບັດຂໍ້ມູນຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ນີ້ສາມາດສ້າງບັນຫາໃນການຕັ້ງຄ່າຫ້ອງຮຽນທີ່ນັກຮຽນຄາດວ່າຈະໄດ້ໄວແລະຖືກຕ້ອງຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະຕອບຄໍາແນະນໍາ.
- ເດັກທີ່ມີ ADHD ກາຍເປັນຄວາມອັບອາຍແລະຕົກໃຈຫຼາຍແລະມີບັນຫາໃນການຄວບຄຸມອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ອາການເຫຼົ່ານີ້ສາມາດແຊກແຊງການພົວພັນທາງສັງຄົມ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວແລະຫຼຸດລົງດ້ວຍຕົນເອງ.
- ເດັກທີ່ມີ ADHD ມັກຈະຕໍ່ສູ້ກັບບັນຫາການ ເຮັດວຽກຂອງຜູ້ບໍລິຫານ ເຊັ່ນ: ການຈັດຕັ້ງ, ການວາງແຜນ, ການຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນ, ການເອົາໃຈໃສ່ແລະການຈື່ຈໍາລາຍລະອຽດ. ບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະເປັນບັນຫາໃນການຕັ້ງຄ່າຕ່າງໆ. ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນກິລາຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ, ສະມາຊິກທີມຈະຄາດວ່າຈະກຽມພ້ອມ, ຈື່ຈໍາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ສອນແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງເວລາ.
- ເດັກທີ່ມີ ADHD ຍັງມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະພັດທະນາຫນ້ອຍກວ່າຜູ້ທີ່ມີເພດດຽວກັບເພດດຽວກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກທີ່ມີອາຍຸ 11 ປີທີ່ມີ ADHD ອາດຈະຄິດແລະປະຕິບັດຕົວຫຼາຍກວ່າເດັກນ້ອຍຄືກັບເດັກໄວລຸ້ນ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າເຖິງແມ່ນວ່າເດັກໄວລຸ້ນທີ່ມີ ADHD ອາດຂາດການຕັດສິນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເພື່ອເຮັດໃຫ້ການ ເລືອກທີ່ດີກ່ຽວກັບມິດຕະພາບ , ການມີຄວາມສ່ຽງແລະກິດຈະກໍາທີ່ອາດເປັນອັນຕະລາຍ.
ຖ້າລູກຂອງທ່ານແຂງແຮງແລະເຫັນວ່າມັນຍາກທີ່ຈະນັ່ງຢູ່, ລາວອາດຈະສະແດງ ອາການຕ່າງໆຂອງ ADHD . ແຕ່ຖ້າລາວຍັງສາມາດຄວບຄຸມການກະຕຸ້ນແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ, ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ແລະຕອບສະຫນອງຢ່າງເຫມາະສົມຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະຢູ່ເຮືອນ, ລາວອາດຈະເປັນຄົນທີ່ແຂງແຮງເທົ່າທຽມກັນ. ໃນຂະນະທີ່ອາການຫຼັກທີ່ກໍານົດ ADHD ສາມາດປະກອບມີ hyperactivity, ພ້ອມກັບຄວາມບໍ່ສະບາຍແລະບໍ່ສົນໃຈ, ທຸກໆເດັກ (ຫຼືຜູ້ໃຫຍ່) ທີ່ມີ ADHD ຈະມີອາການເຫຼົ່ານີ້ໃນແບບດຽວກັນຫຼືໃນລະດັບດຽວກັນ. ທ່ານແນ່ນອນວ່າທ່ານຈະເຫັນການປ່ຽນແປງໃນທາງທີ່ອາການສະແດງຫລືປະກົດຕົວເປັນການເຄື່ອນຍ້າຍຂອງບຸກຄົນຜ່ານຂັ້ນຕອນຕ່າງໆຂອງຊີວິດ.
ດັ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງເຫັນ, ສໍາລັບເດັກທີ່ມີ ADHD, ມີຫຼາຍກ່ວາມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ການເຄື່ອນໄຫວແລະເຕັມໄປດ້ວຍພະລັງງານ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າທ່ານມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງລູກທ່ານ, ມັນກໍ່ແມ່ນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະກວດສອບກັບແພດຫມໍຂອງທ່ານ.