ສິ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ກ່ຽວກັບການຊຶມເສົ້າໃນໄວເດັກ

ການສະກົດອາການແລະອາການຕ່າງໆ

ເຖິງແມ່ນວ່າປະຊາຊົນສ່ວນໃຫຍ່ຄິດວ່າການຊຶມເສົ້າເປັນການເຈັບເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນກໍ່ສາມາດພັດທະນາຊຶມເສົ້າໄດ້. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຊຶມເສົ້າບໍ່ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ ເພາະວ່າຜູ້ໃຫຍ່ບໍ່ຮູ້ວ່າພວກເຂົາກໍາລັງຕົກຕໍ່າ.

ມັນສໍາຄັນສໍາລັບພໍ່ແມ່, ຄູແລະຜູ້ໃຫຍ່ອື່ນໆເພື່ອຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຊຶມເສົ້າຂອງເດັກນ້ອຍ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານເຂົ້າໃຈ ອາການຂອງການຊຶມເສົ້າ ແລະເຫດຜົນທີ່ເດັກນ້ອຍພັດທະນາມັນ, ທ່ານສາມາດແຊກແຊງໃນແບບທີ່ເປັນປະໂຫຍດ.

ເດັກນ້ອຍບໍ່ມີພູມຕ້ານທານກັບການຊຶມເສົ້າ

ບາງຄັ້ງຜູ້ໃຫຍ່ສົມມຸດວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ຄວນຕົກໃຈຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບບັນຫາສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່, ເຊັ່ນ: ການຈ່າຍໃບບິນຄ່າຫຼືການເຮັດເຮືອນ.

ແຕ່ເດັກນ້ອຍມີຄວາມກົດດັນເກີນໄປ. ແລະເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ອາໃສຢູ່ໃນຊີວິດທີ່ບໍ່ມີຄວາມກົດດັນທີ່ຂ້ອນຂ້າງຄ່ອຍໆກໍ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ການຊຶມເສົ້າ.

ເດັກນ້ອຍທີ່ລ້ຽງຢູ່ໃນເຮືອນທີ່ດີກັບພໍ່ແມ່ທີ່ຮັກແພງສາມາດກາຍເປັນຄົນອ່ອນເພຍ.

ການຊຶມເສົ້າຢູ່ໃນເດັກເບິ່ງຄືວ່າແຕກຕ່າງກັນ

ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີຊຶມເສົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເບິ່ງຄວາມໂສກເສົ້າ, ເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນທີ່ມີຊຶມເສົ້າອາດຈະມີຄວາມ ກັງວົນແລະໃຈຮ້າຍ ຫຼາຍ.

ທ່ານອາດຈະເຫັນການປ່ຽນແປງໃນພຶດຕິກໍາ, ເຊັ່ນຄວາມເດືອດຮ້ອນເພີ່ມຂຶ້ນຫຼືການຫຼຸດລົງໃນຊັ້ນຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ.

ລູກຂອງທ່ານອາດຈະຮຽກຮ້ອງວ່າລາວເປັນຄົນດີຫຼືລາວອາດປະຕິເສດວ່າລາວມີບັນຫາໃດໆ. ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນກໍ່ຜ່ານຄວາມໂກດແຄ້ນເປັນໄລຍະຫນຶ່ງຫຼືພວກເຂົາຖືວ່າມັນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການພັດທະນາປົກກະຕິ. ແຕ່ຄວາມອົດກັ້ນທີ່ຍາວດົນກວ່າສອງອາທິດອາດເປັນອາການຊຶມເສົ້າ.

ເດັກບາງຄົນທີ່ມີຊຶມເສົ້າມັກຈະມີການຮ້ອງທຸກດ້ານຮ່າງກາຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະລາຍງານຫຼາຍກະເພາະອາຫານແລະອາການເຈັບຫົວຫຼາຍກ່ວາຫມູ່ຂອງພວກເຂົາ.

ເດັກນ້ອຍອາດຈະຕໍ່ຕ້ານການເວົ້າກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດ

ເດັກນ້ອຍໄວຫນຸ່ມມັກຈະຂາດທັກສະພາສາໃນການເວົ້າເຖິງຄວາມໂປ່ງໃສຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາອາດຈະບໍ່ສາມາດອະທິບາຍຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືສິ່ງທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງປະສົບ.

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈດີກ່ຽວກັບຄວາມອ່ອນເພຍຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາອາດຈະມີຄວາມສັບສົນຫຼືພວກເຂົາອາດຈະກັງວົນວ່າພວກເຂົາກໍາລັງແຕກຕ່າງກັນ.

ມັນມັກຈະບໍ່ດີທີ່ຈະຖາມຫຼາຍຄໍາຖາມ. ແທນທີ່ຈະ, ໃຫ້ຫນັງສືທີ່ຕິດຕາມການປ່ຽນແປງໃນໂປຣໄຟລຫຼືພຶດຕິກໍາທີ່ທ່ານເຫັນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານຈະມີບັນທຶກທີ່ຊັດເຈນເພື່ອສະແດງໃຫ້ທ່ານຫມໍເພື່ອທ່ານສາມາດແກ້ໄຂຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານໄດ້.

ທ່ານມີຕົວເລືອກການປິ່ນປົວ

ບາງຄັ້ງພໍ່ແມ່ຢ້ານວ່າການປິ່ນປົວຊຶມເສົ້າຈະມີຢາປິ່ນປົວຢ່າງຫນັກ. ແຕ່, ຢາທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ເພື່ອປິ່ນປົວຊຶມເສົ້າ. ການປິ່ນປົວດ້ວຍການສົນທະນາ ອາດເປັນທາງເລືອກອື່ນ.

ໃນທີ່ສຸດ, ມັນແມ່ນຂຶ້ນກັບຜູ້ປົກຄອງທີ່ຈະຕັດສິນໃຈເລືອກເອົາທາງເລືອກທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ. ມັນສໍາຄັນສໍາລັບພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍທີ່ຈະສຶກສາກ່ຽວກັບການປິ່ນປົວແລະຄວາມສ່ຽງແລະຜົນປະໂຫຍດຂອງແຕ່ລະທາງເລືອກ.

ຖ້າທ່ານສົງໃສວ່າລູກຂອງທ່ານຕົກຕໍ່າ, ທ່ານຫມໍເດັກແມ່ນບ່ອນທີ່ດີທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນ. ກໍານົດການແຕ່ງຕັ້ງກັບແພດແລະເວົ້າລົມກ່ຽວກັບຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານ.

ແພດເດັກສາມາດທໍາລາຍບັນຫາສຸຂະພາບທາງດ້ານຮ່າງກາຍທີ່ອາດຈະເກີດຂື້ນໃນອາການທີ່ທ່ານເຫັນ. ຖ້າຖືກຕ້ອງ, ລູກຂອງທ່ານສາມາດຖືກສົ່ງໄປຫາຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບຈິດ.

ການຊຶມເສົ້າບໍ່ແມ່ນອາການອ່ອນເພຍ

ທຸກຄົນສາມາດພັດທະນາຊຶມເສົ້າແລະມັນບໍ່ແມ່ນອາການອ່ອນເພຍ. ມັນຍັງບໍ່ແມ່ນຄວາມຜິດຂອງທ່ານຖ້າລູກຂອງທ່ານຕົກຕໍ່າ.

ໃນຂະນະທີ່ກິດຈະກໍາຊີວິດຄວາມຄຽດເຊັ່ນການຢ່າຮ້າງອາດຈະເຮັດໃຫ້ການຊຶມເສົ້າ, ມັນເປັນພຽງເລັກນ້ອຍຂອງການປິດ. ປັດໄຈອື່ນໆ, ລວມທັງການພັນທຸກໍາ, ຍັງມີບົດບາດ.

ທ່ານສາມາດເປັນເຈົ້າຂອງກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດຂອງລູກທ່ານ

ທ່ານບໍ່ສາມາດສະເຫມີໄປຕໍ່ຕ້ານການຊຶມເສົ້າໃນເດັກນ້ອຍ. ແຕ່ທ່ານສາມາດໃຊ້ຂັ້ນຕອນເພື່ອປັບປຸງສຸຂະພາບຈິດຂອງລູກຂອງທ່ານຢ່າງກະທັນຫັນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນນາງມີບັນຫາສຸຂະພາບຈິດ.

ເວົ້າລົມກ່ຽວກັບການດູແລຮ່າງກາຍຂອງເຈົ້າກໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ຈິດໃຈຂອງເຈົ້າດີຂື້ນ. ການກິນອາຫານທີ່ມີທາດບໍາລຸງ, ການໄດ້ຮັບການອອກກໍາລັງກາຍຫຼາຍ, ແລະການນອນຈໍານວນຊົ່ວໂມງທີ່ແນະນໍາໃນແຕ່ລະຄືນແມ່ນດີສໍາລັບສຸຂະພາບຈິດຂອງນາງ.

ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານພັດທະນາຊີວິດທາງສັງຄົມທີ່ບໍ່ມີເວລາຫຼາຍເກີນໄປ. ຈັດການຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະລາງວັນໃຫ້ນາງຮັບຜິດຊອບ.

ສອນໃຫ້ວິທີແກ້ໄຂບັນຫາ, ຈັດການອາລົມຂອງນາງໃນວິທີທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ແລະພັດທະນາຍຸດທະສາດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນາງຮັບມືກັບຄວາມລົ້ມເຫຼວແລະຄວາມລົ້ມເຫລວ. ສົນທະນາກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດຂອງທ່ານແລະເຮັດໃຫ້ສຸຂະພາບມີສຸຂະພາບເປັນບຸລິມະສິດໃນຄອບຄົວຂອງທ່ານ.

> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:

> Kelvin R. ການຊຶມເສົ້າຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍແລະຄົນຫນຸ່ມ. Paediatrics ແລະສຸຂະພາບເດັກ . 2016 26 (12): 540-547

> Martinsen KD, Kendall PC, Stark K, Neumer SP ການປ້ອງກັນຄວາມກັງວົນໃຈແລະການຊຶມເສົ້າໃນເດັກ: ຄວາມຮັບຮູ້ແລະຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງໂຄງການການກວດເລືອດແບບ Transdiagnostic. ການປະຕິບັດດ້ານຈິດວິທະຢາແລະພຶດຕິກໍາ . 2016 23 (1): 1-13

> Werner-Seidler A, Perry Y, Calear AL, Newby JM, Christensen H. ໂຄງການການຊຶມເສົ້າແລະການຢ້ານກົວໃນໂຮງຮຽນສໍາລັບໄວຫນຸ່ມ: ການທົບທວນລະບົບແລະ meta-analysis. Clinical Psychology Review 2017 51: 30-47