ຮຽນແບບສະໄຕການຮຽນຮູ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍຜູ້ຕອບສະຫນອງໃຫ້ຮູ້ວ່າພວກເຂົາມີແບບຮຽນແບບໃດ. ການເກັບມ້ຽນເຫຼົ່ານີ້ໂດຍປົກກະຕິແມ່ນຮູບແບບຂອງແບບສອບຖາມທີ່ສຸມໃສ່ການເຮັດແນວໃດຜູ້ທີ່ມັກຮຽນຮູ້. ຜູ້ຕອບສະຫນອງເລືອກຄໍາຕອບທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບຄວາມມັກຂອງຕົນເອງ.
ວິທີການຮຽນຮູ້ແບບຮຽນແບບໃຊ້ແມ່ນຫຍັງ?
ການຮຽນຮູ້ຫຼັກສູດແບບສະໄຕແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຄິດທີ່ວ່າປະຊາຊົນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມຕັ້ງໃຈແຕກຕ່າງກັນໃນເວລາທີ່ ຮຽນຮູ້ .
ທິດສະດີຈໍານວນຫຼາຍສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າປະຊາຊົນສາມາດໄດ້ຮັບການຈັດແບ່ງຕາມການຮຽນແບບທີ່ສໍາຄັນຂອງພວກເຂົາ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ສະເຫນີວ່າທຸກຄົນຮຽນຮູ້ແຕກຕ່າງກັນແລະການອອກແບບການຮຽນໂດຍອີງໃສ່ແບບຮຽນແບບເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເສີມຂະຫຍາຍຂະບວນການດ້ານການສຶກສາ.
ແນວຄິດນີ້ວ່າປະຊາຊົນມີຮູບແບບການຮຽນຮູ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຄັ້ງທໍາອິດໄດ້ກາຍເປັນແນວຄວາມຄິດທີ່ນິຍົມໃນຊຸມປີ 1970. ນັບຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ທິດສະດີແບບຮຽນຮູ້ໄດ້ມີຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນດ້ານການສຶກສາ. ຄູສອນມັກນໍາໃຊ້ຫຼັກສູດການຮຽນແບບຮຽນໃນຕອນທໍາອິດຂອງຊັ້ນຮຽນເພື່ອຄົ້ນພົບເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບນັກຮຽນແລະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈດີກ່ຽວກັບວິທີການຮຽນຮູ້.
ການຮຽນຮູ້ແບບຮຽນແບບຍັງຄົງເປັນເຄື່ອງມືໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເຖິງວ່າຈະມີການຄົ້ນຄ້ວາຄົ້ນພົບຫຼັກຖານຫນ້ອຍທີ່ກົງກັບຄວາມຕ້ອງການຮຽນຂອງນັກຮຽນຕໍ່ວິທີການສອນເທົ່ານັ້ນ, ການສຶກສາຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້ພົບເຫັນວ່ານັກຮຽນໄດ້ສອນຕາມແບບຮຽນແບບທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ດີກ່ວານັກຮຽນທີ່ບໍ່ເຂົ້າກັນກັບແບບຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນຄວາມຄິດທີ່ວ່າຜູ້ຄົນມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ແນ່ນອນກ່ຽວກັບວິທີການຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນໃຫມ່. ທີ່ດີທີ່ສຸດ, ການຮຽນຮູ້ແບບຮຽນແບບອາດຈະເປັນວິທີທີ່ນັກຮຽນຈະພັດທະນານິສັຍການສຶກສາທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສົນໃຈແລະເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້. ນັກສຶກສາອາດພົບວ່າມັນເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະຄົ້ນພົບຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເພື່ອປັບປຸງການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສໍາລັບຕົວຢ່າງນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າໃຈ, ທ່ານອາດຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການສ້າງສັນຍາລັກ, ກາຟແລະຂໍ້ມູນອື່ນໆໃນຂະນະທີ່ສຶກສາວັດຖຸໃນຄໍາຖາມ.
ແບບຮຽນແບບຮຽນຮູ້ທີ່ສຸດ
- Kolb ຂອງແບບຮຽນແບບຮຽນແບບ (LSI)
ບາງຄໍາຖາມທີ່ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກແລະນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງແມ່ນແບບ Learning Style Inventory (LSI) ອີງຕາມ ຮູບແບບການຮຽນຮູ້ຂອງ Kolb . ການປະເມີນຜົນທາງຄອມພິວເຕີຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຄົ້ນພົບແບບຮຽນແບບຂອງເຂົາເຈົ້າແລະໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິທີການນັກຮຽນສາມາດໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດພ້ອມທັງຍຸດທະສາດທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອຮັບຮອງເອົາແບບຮຽນແບບຕ່າງໆ. - ຄໍາຖາມກ່ຽວກັບແບບຮຽນແບບ VARK ຂອງ Fleming
ໃນ ຮູບແບບການຮຽນແບບ VARK ຂອງ Fleming, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກລະບຸວ່າເປັນຫນຶ່ງໃນສີ່ປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຄື: ສາຍຕາ, ສຽງ, ການອ່ານ / ການຂຽນແລະການຮັກສາຄວາມລັບ. ໃນປີ 1987, ລາວໄດ້ພັດທະນາແບບສອບຖາມໂດຍອີງໃສ່ຮູບແບບຂອງລາວທີ່ຖືກສ້າງຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບແບບຂອງແຕ່ລະຄົນ. ຮູບແບບແລະແບບສອບຖາມໄວໄດ້ກາຍເປັນທີ່ນິຍົມຫຼາຍໃນບັນດານັກຮຽນແລະນັກການສຶກສາ, ແລະທັງສອງຍັງໄດ້ນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນມື້ນີ້. - Profiles ຂອງແບບຮຽນແບບ Jackson (LSP)
Profiler ແບບຮຽນຮູ້ (LSP) ແມ່ນອີງໃສ່ຮູບແບບການຜະລິດຂອງຄຣິ J Jackson Jackson ຂອງການຮຽນຮູ້ໃນບຸກຄົນ. ຮູບແບບຂອງ Jackson ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າແບບຮຽນຮູ້ມີອິດທິພົນຕໍ່ປັດໃຈຕ່າງໆລວມທັງປະສົບການ, ທາງເລືອກສ່ວນບຸກຄົນແລະຊີວະສາດ. ຜູ້ອ່ານໄດ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອປະເມີນວ່າປະຊາຊົນຮຽນຮູ້ຫຍັງຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ສະນັ້ນມັນຖືກນໍາໃຊ້ໃນການຈັດຕັ້ງທຸລະກິດແລະທຸລະກິດ.
ສິ່ງທີ່ກ່ຽວກັບການສອບເສັງທັງຫມົດແບບອອນລາຍແບບອອນໄລນ໌?
ນອກນັ້ນຍັງ ມີ ຄໍາຖາມອອນໄລນ໌ອອນໄລນ໌ ຈໍານວນຫຼາຍ ທີ່ມີຢູ່ອອນໄລນ໌. ໃນຂະນະທີ່ຄໍາຖາມແບບບໍ່ເປັນທາງການເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນວິທີທີ່ມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈຕື່ມອີກກ່ຽວກັບວິທີທີ່ທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າສ່ວນຫຼາຍບໍ່ເຄີຍໄດ້ຮັບການສຶກສາຫຼືກວດສອບໃນທາງໃດກໍ່ຕາມ. ການທົດສອບການທົດສອບອອນໄລນ໌ດັ່ງກ່າວສາມາດເປັນວິທີທີ່ມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະຄົ້ນພົບບາງຄໍາແນະນໍາຂອງການຮຽນຮູ້ຂອງທ່ານເອງ, ຢ່າພະຍາຍາມເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍໃນຜົນຂອງທ່ານ.
ຄໍານິຍາມຈິດຕະສາດເພີ່ມເຕີມ: The Psychology Dictionary