(1886-1939)
ທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບ:
- ການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບເດັກພິເສດ
- ຈິດໃຈຂອງແມ່ຍິງ
- ເຮັດວຽກໃນຈິດໃຈທາງຄິນິກ
- ເຮັດວຽກໃນຈິດວິທະຢາການສຶກສາ
ການເກີດແລະການຕາຍ:
25 ເດືອນພຶດສະພາ 1886 - ວັນທີ 27 ເດືອນພະຈິກປີ 1939
Early life:
Leta Stetter ເກີດໃນ Nebraska ໃນວັນທີ 25 ເດືອນພຶດສະພາປີ 1886. ຊີວິດຂອງນາງ Leta ໄດ້ຖືກບັນທຶກໄວ້ໂດຍຄວາມໂສກເສົ້າໃນເວລາທີ່ແມ່ຂອງນາງໄດ້ເສຍຊີວິດທີ່ໃຫ້ກໍາເນີດລູກທີສາມຂອງນາງ. ພໍ່ຂອງນາງໄດ້ປະຖິ້ມຄອບຄົວແລະປ່ອຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຍົກຂຶ້ນມາໂດຍພໍ່ແມ່ຂອງແມ່, ພຽງແຕ່ກັບຄືນມາເປັນສິບປີຕໍ່ມາເພື່ອຟື້ນຟູເດັກນ້ອຍແລະບັງຄັບໃຫ້ພວກເຂົາຍ້າຍໄປກັບລາວແລະເມຍໃຫມ່ລາວ.
Stetter ຕໍ່ມາໄດ້ອະທິບາຍວ່າຄອບຄົວເປັນຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງ, ຖືກຂົ່ມເຫັງໂດຍການດື່ມເຫຼົ້າແລະການລ່ວງລະເມີດທາງດ້ານຈິດໃຈ. ການສຶກສາຂອງນາງໄດ້ກາຍເປັນແຫລ່ງທີ່ພັກອາໄສ, ໃຫ້ນາງສາມາດຄົ້ນຫາພອນສະຫວັນຂອງນາງເປັນນັກຂຽນ. ໃນເວລາທີ່ນາງພຽງແຕ່ 15 ປີນາງໄດ້ຖືກຈ້າງເພື່ອຂຽນປ້າຍໂຄສະນາສໍາລັບຫນັງສືພິມຕົວເມືອງ, ແລະນາງໄດ້ປະໄວ້ເຮືອນໃນເວລາທີ່ນາງໄດ້ຈົບໂຮງຮຽນສູງໃນປີ 1902.
Stetter ໄດ້ລົງທະບຽນໃນວິທະຍາໄລທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Nebraska ໃນ Lincoln ເມື່ອນາງມີອາຍຸ 16 ປີເທົ່ານັ້ນ. Leta ຈົບປະລິນຍາຕີແລະໃບຢັ້ງຢືນການສອນຂອງນາງໃນປີ 1906 ແລະແຕ່ງງານກັບ Harry Hollingworth ໃນປີ 1908.
ອາຊີບ:
Stetter Hollingworth ເລີ່ມຕົ້ນການເຮັດວຽກຂອງນາງເປັນຄູສອນແລະຫຼັກການຊ່ວຍເຫຼືອໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Nebraska. ນາງໄດ້ຍ້າຍໄປນິວຢອກໃນໄວໆນີ້ເພື່ອຢູ່ກັບຜົວຂອງນາງເມື່ອນາງຈົບການສຶກສາຂອງນາງ. ໃນຂະນະທີ່ນາງໄດ້ວາງແຜນທີ່ຈະສືບຕໍ່ເປັນຄູສອນໃຫມ່, ນິວຢອກບໍ່ໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ແມ່ຍິງແຕ່ງງານສອນໂຮງຮຽນໃນເວລານັ້ນ. ຄວາມກັງວົນແລະຫນ້າເບື່ອ, ນາງໄດ້ລົງທະບຽນຢູ່ Columbia University ແລະໄດ້ເຂົ້າຫາ Master's in Education ໃນປີ 1913.
ນາງໄດ້ເອົາຕໍາແຫນ່ງຢູ່ທີ່ຫ້ອງ Clearing ສໍາລັບພະຍາດພິເສດທາງປັນຍາບ່ອນທີ່ນາງໄດ້ຄຸ້ມຄອງແລະ scored ການກວດສອບ Binet. ນາງໄດ້ສືບຕໍ່ການສຶກສາທາງຈິດວິທະຍາຂອງນາງພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຈິດຕະສາດທີ່ມີຊື່ສຽງ Edward L. Thorndike . ນາງໄດ້ສໍາເລັດການປະລິນຍາເອກຂອງນາງ. ໃນປີ 1916 ແລະໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ວິທະຍາໄລຄູອາຈານ Columbia, ບ່ອນທີ່ນາງຍັງຄົງສໍາລັບການເຮັດວຽກທີ່ເຫລືອຂອງນາງ.
ຜົນປະໂຫຍດດ້ານການຄົ້ນຄວ້າທໍາອິດຂອງ Hollingworth ແມ່ນເນັ້ນໃສ່ຈິດໃຈຂອງແມ່ຍິງ. ຫນຶ່ງໃນການທົດລອງຕົ້ນໆຂອງນາງໄດ້ທ້າທາຍຄວາມຄິດທີ່ວ່າຜູ້ຊາຍມີຄວາມຄິດທີ່ດີກວ່າກັບແມ່ຍິງ. ນາງເບິ່ງຂໍ້ມູນສໍາລັບ 1,000 ເພດຊາຍແລະ 1,000 ແມ່ຍິງແລະພົບວ່າບໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນການມີພອນສະຫວັນລະຫວ່າງຜູ້ຊາຍແລະຜູ້ຍິງ.
ໃນການຄົ້ນຄວ້າເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຈິດໃຈຂອງແມ່ຍິງ, Hollingworth ທ້າທາຍແນວຄິດໃນເວລາທີ່ແມ່ຍິງມີຄວາມສໍາຄັນໃນເວລາເຄິ່ງບໍ່ຖືກຕ້ອງໃນເວລາປະຈໍາເດືອນ. ຄວາມເຊື່ອນີ້ມີຜົນກະທົບທີ່ສໍາຄັນຕໍ່ສິດທິຂອງແມ່ຍິງ, ເນື່ອງຈາກວ່ານາຍຈ້າງຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ປະຕິເສດທີ່ຈະຈ້າງແມ່ຍິງເພາະວ່າພວກເຂົາເຊື່ອວ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ສາມາດປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງພວກເຂົາປະມານຫນຶ່ງອາທິດຕໍ່ເດືອນ. ໃນໄລຍະເວລາສາມເດືອນ, ນາງໄດ້ທົດລອງຍິງ 23 ຄົນແລະຊາຍສອງຄົນໃນວຽກຕ່າງໆທີ່ທົດສອບຄວາມສາມາດທາງຈິດແລະທັກສະພະລັງງານ. ນາງໄດ້ພົບເຫັນວ່າບໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນການເຮັດວຽກໃດໆໃນຮອບວຽນປະຈໍາເດືອນຂອງແມ່ຍິງ.
Hollingworth ຍັງມີຊື່ສຽງສໍາລັບການເຮັດວຽກຂອງນາງກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີພອນສະຫວັນ. ໃນຖານະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການເຮັດວຽກຂອງນາງໃນການຄຸ້ມຄອງ ການກວດສອບທາງປັນຍາ , ນາງໄດ້ສົນໃຈໃນຈິດໃຈຂອງຄວາມສະຫນຸກສະຫນານ. ນາງເຊື່ອວ່າການບໍລິການທາງດ້ານການສຶກສາມັກຫຼີກລ້ຽງນັກສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ເພາະວ່ານັກການສຶກສາແລະພໍ່ແມ່ເຊື່ອວ່າຜູ້ມີພອນສະຫວັນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເບິ່ງແຍງຕົນເອງ.
ແທນທີ່ຈະ, Hollingworth ແນະນໍາວ່າມັນແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສ້າງຫຼັກສູດທີ່ຖືກອອກແບບມາເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມຕ້ອງການສະເພາະຂອງເດັກທີ່ມີພອນສະຫວັນ. Hollingworth ຍັງໄດ້ຂຽນປື້ມທີ່ສົມບູນແບບຄັ້ງທໍາອິດກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີພອນສະຫວັນແລະໄດ້ສອນຫຼັກສູດວິທະຍາໄລທໍາອິດທີ່ມີພອນສະຫວັນ.
ການສຶກສາຂອງ Hollingsworth ກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີພອນສະຫວັນແມ່ນສອດຄ່ອງກັບ ການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງທ່ານ Lewis Terman ກ່ຽວ ກັບຄົນທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈສູງ. ນັກຄິດທັງສອງບໍ່ເຄີຍໄດ້ພົບກັບຕົວຈິງ, ແຕ່ວ່າພວກເຂົາຖືວ່າວຽກງານຂອງກັນແລະກັນແມ່ນມີຄວາມນັບຖືສູງ. ຫນຶ່ງໃນຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ສໍາຄັນລະຫວ່າງວິທີການຂອງພວກເຂົາແມ່ນວ່າໃນຂະນະທີ່ Terman ເຊື່ອວ່າຄວາມສໍາຄັນແມ່ນທາງດ້ານພັນທຸກໍາ, Hollingworth ມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບສິ່ງແວດລ້ອມແລະການສຶກສາທີ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຄວາມຮູ້.
ເອກະສານທີ່ເລືອກ:
Hollingworth, L (1914). ຄວາມແຕກຕ່າງກ່ຽວກັບຄວາມແຕກຕ່າງທາງເພດໃນການສໍາເລັດຜົນ. American Journal of Sociology, 19, 510-530.
Hollingworth, L (1916) ຄວາມແຕກຕ່າງທາງເພດໃນລັກສະນະທາງຈິດ. Psychological Bulletin, 13,377-384.
Hollingworth, LS (1927) ແມ່ຍິງໃຫມ່ໃນການເຮັດ. ປະວັດປະຈຸບັນ, 27, 15-20.
Hollingworth, LS (1928) ຈິດໃຈຂອງໄວລຸ້ນ. ນິວຢອກ: D. Appelton ແລະບໍລິສັດ.
ການປະກອບສ່ວນຕໍ່ຈິດໃຈ:
Leta Stetter Hollingworth pioneered ການສຶກສາທາງຈິດວິທະຍາຂອງແມ່ຍິງແລະວຽກງານຂອງນາງໄດ້ຊ່ວຍຫລຸດຈໍານວນ myths ທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ເລື້ອຍໆເພື່ອໂຕ້ຖຽງຕໍ່ສິດທິຂອງແມ່ຍິງ. ໃນຖານະເປັນວິທະຍາສາດວິຊາການ, ນາງຍັງໄດ້ແນະນໍານັກຮຽນຈໍານວນຫນຶ່ງທີ່ໄດ້ກາຍເປັນນັກຈິດຕະສາດທີ່ສໍາຄັນ, ລວມທັງ Florence Goodenough. Hollingworth ເສຍຊີວິດໃນວັນທີ 27 ເດືອນພະຈິກປີ 1939 ຂອງໂຣກມະເຮັງທ້ອງ.
ໃນຂະນະທີ່ຊີວິດຂອງນາງໄດ້ຖືກສັງເກດເຫັນໂດຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່ານາງໄດ້ເສຍຊີວິດແລ້ວ, ນາງໄດ້ກາຍເປັນຫນຶ່ງໃນນັກຄິດທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງຈິດໃຈແລະໄດ້ປ່ອຍເຄື່ອງຫມາຍທີ່ບໍ່ສາມາດລຶບລ້າງໃນທາງຈິດໃຈ.
ເອກະສານອ້າງອີງ:
Held, L (2010) Leta Hollingworth Psychology's Feminist Voices. Retrieved from http://www.feministvoices.com/leta-hollingworth/
Hochman, SK (nd) Leta Stetter Hollingworth: ຊີວິດຂອງນາງ. ການປະກອບສ່ວນທາງປັນຍາຂອງແມ່ຍິງໃນການສຶກສາກ່ຽວກັບຈິດໃຈແລະສັງຄົມ. Retrieved from http: // www2websteredu/~woolflm/letahollingsworthhtml
Hollingworth, HL (1943). Leta Stetter Hollingworth Lincoln, NE: University of Nebraska Press.