ຄວາມກັງວົນທາງດ້ານສັງຄົມ (SAD) ໃນເດັກແລະໄວລຸ້ນແບ່ງປັນຄຸນລັກສະນະດຽວກັນກັບຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງຜູ້ໃຫຍ່. ເງື່ອນໄຂການວິນິດໄສ ສໍາລັບຄວາມຜິດປົກກະຕິແມ່ນສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນບໍ່ຫຼາຍປານໃດ:
- ສໍາລັບຊາວຫນຸ່ມທີ່ມີອາຍຸຕໍ່າກວ່າ 18 ປີ, ພວກເຂົາບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮັບຮູ້ວ່າຄວາມຢ້ານກົວແມ່ນບໍ່ມີເຫດຜົນ.
- ອາການຕ່າງໆຕ້ອງມີຢູ່ໃນເວລາຢ່າງຫນ້ອຍ 6 ເດືອນ.
- ຊາວຫນຸ່ມຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດໃນການພົວພັນກັບອາຍຸເຫມາະສົມ.
- ຄວາມກັງວົນຕ້ອງມີຢູ່ໃນການພົວພັນກັບເພື່ອນມິດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຜູ້ໃຫຍ່ເທົ່ານັ້ນ.
ເດັກບາງຄົນທີ່ມີບັນຫາອາດຈະມີບັນຫາກ່ຽວກັບພາສາປາກເວົ້າ, ພາສາ, ຫຼືສະພາບການເຈັບປ່ວຍທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງມີຄວາມຮູ້ຕົວ, ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນບໍ່.
ສະຖານະການທີ່ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຢ້ານກົວຂອງ SAD ແຕກຕ່າງຈາກຜູ້ທີ່ຢ້ານກົວຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແລະຍັງຂຶ້ນຢູ່ກັບອາຍຸຂອງເດັກ.
ເດັກກ່ອນໄວຮຽນ
ຖ້າລູກຂອງທ່ານເປັນນັກຮຽນກ່ອນ, ບາງອາການທີ່ຈະສັງເກດເບິ່ງແມ່ນ:
- ຄວາມຢ້ານກົວຫຼືການຂາດຄວາມສົນໃຈໃນສິ່ງໃຫມ່.
- ຮ້ອງໄຫ້, ດັງໆຫຼືປາກົດຂື້ນ.
- ຂັດຂື້ນຫຼືຂັດຂວາງໃຫ້ພໍ່ແມ່.
- ຢ້ານປະຊາຊົນໃຫມ່.
- ປະຕິເສດທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມຫຼືເວົ້າ.
ໃນເດັກນ້ອຍ, ຄວາມກັງວົນທາງສັງຄົມອາດຈະເກີດຂື້ນກັບສອງອັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ:
Separation Anxiety Disorder. ຄວາມແຕກແຍກຂອງຄວາມກັງວົນທີ່ແຕກແຍກແມ່ນຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະຖືກແຍກອອກຈາກພໍ່ແມ່ທີ່ຫຼາຍກວ່າຄາດວ່າຈະເກີດຂື້ນໃນຂັ້ນຕອນການພັດທະນາຂອງເດັກ.
Selective Mutism ການປ່ຽນແປງທາງເລືອກແມ່ນການບໍ່ສາມາດເວົ້າກັບໃຜທີ່ຢູ່ນອກວົງມົນສັງຄົມໃດຫນຶ່ງ (ເຊັ່ນ: ຄອບຄົວທັນທີທັນໃດ).
ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸແກ່ໂຮງຮຽນ
ຖ້າລູກຂອງທ່ານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ, ບາງຄວາມຢ້ານກົວຂອງລາວອາດຈະເປັນ:
- ອ່ານຫນັງສືສຽງສູງຫຼືຕອບຄໍາຖາມໃນຫ້ອງຮຽນ.
- ເລີ່ມຫຼືເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາ.
- ຂຽນກ່ຽວກັບກະດານດໍາ.
- ເວົ້າເຖິງຜູ້ໃຫຍ່.
- ດົນຕີ / ການປະຕິບັດກິລາ.
- ສັ່ງຊື້ອາຫານໃນຮ້ານອາຫານ.
- ເຂົ້າຮ່ວມງານລ້ຽງວັນເກີດ.
- ເຊີນເພື່ອນຮ່ວມງານ.
ເດັກທີ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມສາມາດສະແດງອາການຕ່າງໆຕໍ່ໄປນີ້:
- ນັ່ງຢູ່ຄົນດຽວໃນມື້ທ່ຽງ.
- ບໍ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການພັກຜ່ອນ.
- ຄວາມກັງວົນຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບການຖືກປະເມີນຫຼືຖືກຕັດສິນ.
- ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ.
- ບໍ່ມັກໂຮງຮຽນຫຼືປະຕິເສດທີ່ຈະໄປ.
- ບໍ່ສະບາຍແມ່ນສູນກາງຂອງຄວາມສົນໃຈ.
- Mumbles ຫຼືຫລີກລ້ຽງການຕິດຕໍ່ຕາ.
ໄວລຸ້ນ
ຖ້າທ່ານມີໄວລຸ້ນ, ຈົ່ງສັງເກດເບິ່ງອາການຕ່າງໆຕໍ່ໄປນີ້ໂດຍສະເພາະໃນປີໄວລຸ້ນ:
- ຂ້າມໂຮງຮຽນແລະ / ຫຼືໃຊ້ຢາຫຼືເຫຼົ້າ.
- ຄວາມຢ້ານກົວສະຖານະການການປະຕິບັດເຊັ່ນການປາກເວົ້າຂອງສາທາ
- ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການພົວພັນຫຼືມີບັນຫາກັບວຽກເຮັດງານທໍາ.
- ຄວາມຢ້ານກົວໃນການໃຊ້ຫ້ອງນ້ໍາສາທາລະນະ.
- ຄວາມຢ້ານກົວຂອງການເຊັນຊື່ຢູ່ໃນສາທາລະນະ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສະແຫວງຫາຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຖ້າທ່ານເຊື່ອວ່າລູກຂອງທ່ານອາດຈະຖືກທຸກທໍລະມານກັບຄວາມກັງວົນທາງສັງຄົມ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ເນື່ອງຈາກວ່າເດັກເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ມັກຈະສະແດງບັນຫາທາງດ້ານພຶດຕິກໍາ, ບັນຫາຂອງພວກເຂົາມັກຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ຈາກພໍ່ແມ່ແລະຄູ. ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການເປັນໂຣກຜິດປົກກະຕິມັກຈະຫມາຍເຖິງວິຊາຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າແລະໂຣກຊໍາເຮື້ອນັ້ນການແຊກແຊງໄວແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
American Psychiatric Association (1994) ຄູ່ມືການວິໄຈແລະສະຖິຕິຂອງຄວາມຜິດກະຕິທາງຈິດ (4th ed). Washington, DC: ຜູ້ຂຽນ.
Hales, RE, & Yudofsky, SC (Eds) (2003) ອາເມລິກາ psychiatry ການເຜີຍແຜ່ປື້ມຂອງ psychiatry ທາງດ້ານການຊ່ວຍ. Washington, DC: American Psychiatric
Anxiety BC ຄວາມບໍ່ສະບາຍໃຈທາງສັງຄົມ. ເຂົ້າເຖິງວັນທີ 9 ເດືອນສິງຫາປີ 2015.