William James Biography (1842-1910)

William James ມີອິດທິພົນຕໍ່ສະຫນາມດ້ານຈິດໃຈແນວໃດ?

William James ເປັນນັກຈິດຕະສາດແລະນັກປັດຍາຜູ້ທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ການພັດທະນາຈິດໃຈໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ. ໃນບັນດາຜົນສໍາເລັດຫຼາຍຢ່າງຂອງລາວ, ລາວເປັນຄົນທໍາອິດທີ່ໄດ້ສອນຫລັກສູດທາງຈິດວິທະຍາໃນສະຫະລັດແລະມັກຈະເອີ້ນວ່າພໍ່ຂອງຈິດວິທະຍາອາເມລິກາ.

James ແມ່ນຍັງເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບການປະກອບສ່ວນໃນການເຮັດວຽກ, ຫນຶ່ງໃນໂຮງຮຽນທໍາອິດຂອງຄວາມຄິດໃນຈິດໃຈ.

ປື້ມຂອງພຣະອົງ ຫຼັກການຂອງຈິດໃຈ ແມ່ນຖືເປັນຫນຶ່ງໃນບົດເລື່ອງເກົ່າແກ່ແລະມີອິດທິພົນຕໍ່ປະຫວັດສາດຂອງຈິດໃຈ. ເພິ່ນຍັງເປັນອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງຜູ້ຂຽນ Henry James ແລະ diarist Alice James.

"ສິນລະປະຂອງການສະຫລາດແມ່ນສິນລະປະຂອງການຮູ້ສິ່ງທີ່ຈະຫລີກລ່ຽງ," William James ເຄີຍຂຽນ. ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຊີວິດ, ການເຮັດວຽກ, ຄວາມຄິດແລະການປະກອບສ່ວນຂອງຈິດໃຈໃນຊີວະປະຫວັດສັ້ນນີ້.

Best Known For

• Pragmatism
• Functionalism
• James-Lange Theory of Emotion
• ມັກເອີ້ນ ພໍ່ຂອງຈິດວິທະຍາອາເມລິກາ

Early life

William James ເກີດມາເປັນຄອບຄົວທີ່ອຸດົມສົມບູນ. ພໍ່ຂອງລາວມີຄວາມສົນໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບປັດຍາແລະທິດສະດີແລະສະຕິປັນຍາທີ່ຈະໃຫ້ລູກຂອງຕົນມີການສຶກສາທີ່ມີຄວາມອຸດົມສົມບູນ.

ເດັກນ້ອຍ James ໄດ້ເດີນທາງໄປເອີຣົບເລື້ອຍໆ, ໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດແລະເຂົ້າໄປໃນໂຮງຮຽນວັດທະນະທໍາແລະສິນລະປະ, ຊຶ່ງເປັນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ - William James ກາຍເປັນຫນຶ່ງໃນຕົວເລກທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນຈິດໃຈ, ໃນຂະນະທີ່ອ້າຍ Henry James ກາຍເປັນຫນຶ່ງໃນຫຼາຍທີ່ສຸດ ປະກາດນະວະນິຍາຍຊາວອາເມຣິກັນ.

Henry James ແມ່ນຜູ້ຂຽນຂອງວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງຫຼາຍຢ່າງລວມທັງ ຮູບຂອງ Lady ແລະ ນັກອາສາສະຫມັກ .

ໃນໄວຮຽນໃນໂຮງຮຽນ, William James ສະແດງຄວາມສົນໃຈໃນການກາຍເປັນນັກແຕ້ມ. ໃນຂະນະທີ່ Henry James Sr. ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກເປັນພໍ່ທີ່ອະນຸຍາດຜິດປົກກະຕິແລະຜິດປົກກະຕິ, ລາວຕ້ອງການໃຫ້ວິນລຽມສຶກສາວິທະຍາສາດຫຼືປັດຍາ.

ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກ William ຍັງຄົງຢູ່ໃນຄວາມສົນໃຈຂອງເພິ່ນ, Henry ໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຊາຍຂອງລາວຢ່າງເປັນທາງການສຶກສາສີ.

ຫລັງຈາກໄດ້ສຶກສາສິລະປະທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງ William Morris Hunt ຫລາຍສິບປີ, James ຖິ້ມຄວາມຝັນຂອງລາວເປັນນັກແຕ້ມແລະລົງທະບຽນຢູ່ຮາເວີດເພື່ອສຶກສາເຄມີສາດ. ໃນຂະນະທີ່ສອງອ້າຍນ້ອງຂອງເຈມໄດ້ສະຫມັກຮັບໃຊ້ໃນສົງຄາມພົນລະເມືອງອາເມລິກາ, William ແລະ Henry ບໍ່ໄດ້ຍ້ອນບັນຫາດ້ານສຸຂະພາບ.

Timeline of Events

• ເກີດຂື້ນໃນວັນທີ 11 ມັງກອນ 1842 ໃນນະຄອນນິວຢອກ
• 1869 - ໄດ້ຮັບ MD ຈາກ Harvard
• 1875 - ເລີ່ມຕົ້ນການສອນຈິດຕະວິທະຍາທີ່ຮາເວີດ
• 1882 - ການເສຍຊີວິດຂອງພໍ່ຂອງ William, Henry James Sr
• 1890 - ເຜີຍແຜ່ ຫຼັກການຂອງຈິດໃຈ
• 1892 - ຫັນຫ້ອງທົດລອງໄປຫາ Hugo Munsterberg
• 1897 - ເຜີຍແຜ່ ຈະເຊື່ອແລະບົດຂຽນອື່ນໆ
• 1907 - ເຜີຍແຜ່ Pragmatism ແລະລົງນາມຢ່າງເປັນທາງການຈາກ Harvard
• ຕາຍ 26 ສິງຫາ 1910 ໃນອາຍຸ 68 ປີ

ອາຊີບ

ເມື່ອເງິນຂອງຄອບຄົວເລີ່ມຫຼຸດລົງ, William ຮູ້ວ່າລາວຈະຕ້ອງສະຫນັບສະຫນູນຕົນເອງແລະປ່ຽນໄປໂຮງຮຽນການແພດ Harvard. ບໍ່ພໍໃຈກັບການໃຊ້ຢາ, ລາວໄດ້ເດີນທາງກັບນັກຄົ້ນຄວ້າແບບທໍາມະຊາດ Louis Agassiz, ເຖິງແມ່ນວ່າປະສົບການນີ້ບໍ່ແມ່ນຄວາມສຸກ.

"ຂ້າພະເຈົ້າ, ຮ່າງກາຍແລະຈິດວິນຍານ, ຢູ່ໃນລັດທີ່ບໍ່ມີຄວາມຫວັງ, ບໍ່ມີບ່ອນນອນແລະບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຫຼາຍກວ່າຂ້າພະເຈົ້າຢາກຈະຢູ່ໃນອີກເທື່ອຫນຶ່ງ", ລາວຂຽນຕໍ່ມາ.

ຄວາມທຸກທໍລະມານຈາກບັນຫາສຸຂະພາບແລະການຊຶມເສົ້າຮ້າຍແຮງ, James ໄດ້ໃຊ້ເວລາສອງປີຕໍ່ໄປໃນປະເທດຝຣັ່ງແລະເຢຍລະມັນ. ໄລຍະເວລານີ້ມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການປ່ຽນຄວາມສົນໃຈຂອງຕົນຕໍ່ຈິດໃຈແລະປັດຍາ. ມັນແມ່ນໃນເວລານີ້ທີ່ທ່ານໄດ້ສຶກສາກັບ Hermann von Helmholtz ແລະໄດ້ກາຍເປັນຄວາມສົນໃຈໃນຈິດໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.

ຫລັງຈາກຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນການແພດ Harvard ໃນປີ 1869, James ຍັງສືບຕໍ່ຈົມລົງໃນການຊຶມເສົ້າ. ປະຕິບັດຕາມໄລຍະເວລາໃນການບໍ່ມີປະຕິກິລິຍາ, ປະທານຂອງຮາເວີດໄດ້ສະເຫນີໃຫ້ James ເປັນຕໍາແຫນ່ງເປັນຜູ້ສອນ.

ໃນຂະນະທີ່ລາວສະແດງຄວາມຊື່ສັດວ່າ "ການອ່ານທໍາອິດກ່ຽວກັບຈິດໃຈຂ້ອຍເຄີຍໄດ້ຍິນວ່າເປັນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ຂ້ອຍເຄີຍໃຫ້", James ຍອມຮັບເອົາວຽກເຮັດງານທໍາແລະໄດ້ສອນໃນ Harvard ສໍາລັບ 35 ປີຕໍ່ໄປ.

ນອກເຫນືອໄປຈາກການປະກອບສ່ວນທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆຂອງລາວ, James ຊ່ວຍສ້າງເສັ້ນທາງຈິດໃຈໂດຍການສອນນັກຮຽນຈໍານວນຫຼາຍທີ່ຜ່ານຫ້ອງຮຽນ.

James ກໍ່ຕັ້ງຫນຶ່ງໃນ ຫ້ອງທົດລອງທາງຈິດວິທະຍາທໍາອິດ ໃນສະຫະລັດ.

ປື້ມຄູ່ມືຂອງເພິ່ນ ຫຼັກສູດຫຼັກຂອງຈິດວິທະຍາ (1890) ໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ແຕ່ບາງຢ່າງແມ່ນສໍາຄັນຕໍ່ການໂຕ້ຖຽງສ່ວນບຸກຄົນຂອງ James.

"ມັນແມ່ນວັນນະຄະດີ" ນັກຈິດຕະວິທະຍາ Wilhelm Wundt ໄດ້ຮັບຄໍາເຫັນຢ່າງກວ້າງຂວາງວ່າ "ມັນງາມ, ແຕ່ມັນບໍ່ແມ່ນຈິດໃຈ."

ສອງປີຕໍ່ມາ, James ຈັດພີມມາສະບັບຂື້ນຂອງວຽກງານທີ່ມີຊື່ວ່າ Psychology: The Briefer Course . ທັງສອງປື້ມຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໂດຍນັກຮຽນຂອງຈິດໃຈແລະເປັນທີ່ຮູ້ຈັກຫຼາຍທີ່ສຸດເປັນ "James" ແລະ "Jimmy" ຕາມລໍາດັບ.

William James Theories

ການປະກອບສ່ວນທາງດ້ານທິດສະດີຂອງຈິດສໍານຶກໃນຈິດໃຈປະກອບມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

Pragmatism
James ຂຽນຫຼາຍກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຂອງ pragmatism. ອີງຕາມການປະຕິບັດ, ຄວາມຈິງຂອງຄວາມຄິດບໍ່ສາມາດພິສູດໄດ້. James ສະເຫນີໃຫ້ພວກເຮົາແທນທີ່ຈະສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ລາວເອີ້ນວ່າ "ມູນຄ່າເງິນສົດ" ຫຼືຄວາມເປັນປະໂຫຍດຂອງຄວາມຄິດ.

Functionalism
James ກົງກັນຂ້າມກັບການປະສານງານດ້ານໂຄງປະກອບການກ່ຽວກັບການ ເຂົ້າໃຈ ແລະທໍາລາຍເຫດການທາງຈິດໃຫ້ແກ່ອົງປະກອບທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດ. ແທນທີ່ຈະ, James ສຸມໃສ່ການທັງຫມົດຂອງເຫດການ, ການປະຕິບັດໃນຜົນກະທົບຂອງສິ່ງແວດລ້ອມກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາ.

James-Lange Theory of Emotion
ທິດສະດີ James-Lange ຂອງຄວາມຮູ້ສຶກສະເຫນີວ່າເຫດການທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດການຕິກິຣິຍາທາງວິຊາການ, ເຊິ່ງຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາຕີຄວາມຫມາຍ. ຕາມທິດສະດີນີ້, ຄວາມຮູ້ສຶກແມ່ນເກີດມາຈາກການຕີຄວາມຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບຕິກິລິຍາເຫຼົ່ານີ້. ທັງ James ແລະນັກ Physiologist ເດນມາກ Carl Lange ໄດ້ສະເຫນີທິດສະດີທິດສະດີ.

ອິດທິພົນຂອງພຣະອົງກ່ຽວກັບຈິດໃຈ

ນອກເຫນືອໄປຈາກອິດທິພົນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງລາວ, ນັກຮຽນ James ຫຼາຍຄົນກໍ່ໄດ້ມີການເຮັດວຽກທີ່ສົດໃສແລະມີອິດທິພົນຕໍ່ຈິດໃຈ. ນັກຮຽນ James ບາງຄົນລວມທັງ Mary Whiton Calkins , Edward Thorndike , G. Stanley Hall ແລະ John Dewey .

ວຽກງານທີ່ເລືອກໂດຍ William James

• James, W (1890) ຫຼັກການຂອງຈິດຕະສາດ. ຄລາສສິກໃນປະວັດສາດຈິດວິທະຍາ, ຊັບພະຍາກອນອິນເຕີເນັດທີ່ພັດທະນາໂດຍ Christopher D. Green ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ York, Toronto, Ontario.
• James, W (1897) ຄວາມຄິດທີ່ຈະເຊື່ອ.
• James, W (1907). Pragmatism: ຊື່ໃຫມ່ສໍາລັບບາງວິທີເກົ່າຂອງການຄິດ. ນິວຢອກ: Longman Green ແລະບໍລິສັດ

ຊີວະປະຫວັດຂອງ William James

• Myers, G (2001). William James: ຊີວິດແລະຄວາມຄິດຂອງລາວ. Yale University Press
• Simon, L (1999) ຄວາມຈິງທີ່ແທ້ຈິງ: ຊີວິດຂອງ William James. University Of Chicago Press

> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:

> Hergenhahn, BR, Henley, T. Introduction to History of Psychology. Wadsworth Cengage Learning 2013