ADHD Diagnosis
ບໍ່ສາມາດຖືກກໍານົດໂດຍມີການກວດທາງດ້ານຮ່າງກາຍເຊັ່ນ: ການກວດເລືອດຫຼື X-ray. ແທນທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບນໍາໃຊ້ຂະບວນການປະເມີນຜົນເພື່ອກວດກາ ADHD. ໃນລະຫວ່າງການປະເມີນຜົນ, ຫມໍປິ່ນປົວເກັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບທ່ານຫຼືລູກຂອງທ່ານເພື່ອກໍານົດວ່າມາດຕະຖານສໍາລັບ ADHD ໄດ້ຖືກພົບ. ເງື່ອນໄຂເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມາຈາກຄູ່ມືການວິເຄາະແລະສະຖິຕິຂອງຄວາມຜິດກະຕິທາງຈິດ (DSM), ເຊິ່ງເປັນຄູ່ມືການວິນິດໄສຢ່າງເປັນທາງການທີ່ໃຊ້ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ.
ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງການປະເມີນຜົນ ADHD?
ຂະບວນການປະເມີນຜົນແມ່ນລາຍລະອຽດແລະສາມາດໃຊ້ເວລາເຖິງເວລາຈໍານວນຊົ່ວໂມງ. ເວລານີ້ມັກຈະແຜ່ຫຼາຍກວ່າການແຕ່ງຕັ້ງຫຼາຍໆຄັ້ງ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກສົດຊື່ນສໍາລັບການແຕ່ງຕັ້ງແຕ່ລະຄັ້ງ.
ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງການປະເມີນຜົນແມ່ນການສໍາພາດໃນເຊີງລຶກກັບຜູ້ປ່ວຍ. ໃນທີ່ນີ້ແພດຫມໍຈະຄົ້ນພົບບັນຫາທີ່ທ່ານກໍາລັງປະເຊີນຢູ່. ຫມໍຈະຖາມກ່ຽວກັບປະຫວັດການປິ່ນປົວຂອງທ່ານ, ລວມທັງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຈິດໃຈ.
-
ທ່ານຮູ້ແນວໃດກ່ຽວກັບ ADD ແລະ Bipolar Disorder Apart?
-
ສິ່ງທີ່ຄາດຫວັງຢູ່ໃນການປະເມີນຜົນຂອງ ADHD ຂອງລູກທ່ານ
ປະຫວັດສາດດ້ານການປິ່ນປົວຂອງຄອບຄົວຍັງກ່ຽວຂ້ອງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການເກີດລູກແລະບັນຫາໃດຫນຶ່ງທີ່ແມ່ຂອງທ່ານອາດຈະມີໃນລະຫວ່າງການຖືພາ. ປະຫວັດສາດການພັດທະນາ, ເຊັ່ນ: ອາຍຸເມື່ອທ່ານເລີ່ມຕົ້ນຍ່າງແລະສົນທະນາແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານ, ຈະໄດ້ຮັບການບັນທຶກເປັນເອກະສານ. ຖ້າເດັກໄດ້ຖືກປະເມີນ, ພໍ່ແມ່ສາມາດຕອບຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້. ໃນຖານະເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ທ່ານອາດຈະສາມາດໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນນີ້ຈາກພໍ່ແມ່ຫຼືບັນທຶກຂອງທ່ານ.
ບາງຄົນອາດຈະຕ້ອງການກວດເບິ່ງຄວາມຜິດກະຕິຜິດທາງດ້ານຮ່າງກາຍເຊັ່ນໂຣກໄນໂຕຣເຈນ, ພະຍາດຫມາກໄຂ່ຫຼັງຫຼືໂຣກຕັບ, ຫຼືໂຣກອ່ອນແອ. ອາດຈະຕ້ອງໄດ້ກວດເບິ່ງຕາແລະການທົດສອບພິຈາລະນາ, ໂດຍສະເພາະຖ້າມີບັນຫາກ່ຽວກັບການອ່ານ.
ການຄັດເລືອກຕື່ມອີກສໍາລັບເງື່ອນໄຂທີ່ທ່ານ / ລູກຂອງທ່ານອາດຈະມີນອກຈາກ ADHD ອາດຈະເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ. ຕົວຢ່າງຂອງເງື່ອນໄຂອື່ນໆແມ່ນການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມພິການ, ຄວາມກັງວົນ, ການຊຶມເສົ້າ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງໂປຣໄຟລ, ແລະຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບຂອງ spectrum autistic.
ການສໍາພາດກັບພໍ່ແມ່ຫຼືຄູ່ຮ່ວມງານແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປະເມີນຜົນ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາສາມາດສະຫນອງຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ. ແບບສອບຖາມຫຼືການສໍາພາດກັບຄົນອື່ນທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນຄູອາຈານຂອງເດັກນ້ອຍຫຼືອ້າຍນ້ອງຂອງຜູ້ໃຫຍ່ກໍ່ສາມາດຊ່ວຍໄດ້.
ການຄັດເລືອກສິນທາງປັນຍາ, ມາດຕະການການເອົາໃຈໃສ່ແລະການລົບກວນແລະການທົດສອບຄວາມຈໍາ, ທັງຫມົດສາມາດເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປະເມີນຜົນເຊັ່ນກັນ.
ມາດຕະຖານທີ່ຈະວິນິດໄສ ADHD ແມ່ນຫຍັງ?
DSM-5, ຈັດພີມມາໃນເດືອນພຶດສະພາ 2013, ກໍານົດມາດຕະຖານດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ສໍາລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນການນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ການປະເມີນຜົນສໍາລັບ ADHD. ມາດຕະຖານການວິນິດໄສນີ້ແມ່ນມີຄຸນຄ່າ, ເພາະວ່າມັນຫມາຍຄວາມວ່າທຸກໆຄົນຖືກປະເມີນຜົນໃນທາງດຽວກັນບໍ່ວ່າພວກເຂົາອາໃສຢູ່ຫຼືຜູ້ທີ່ເຮັດການປະເມີນຜົນ.
1) ການນໍາສະເຫນີອາການຕ່າງໆ
DSM ບອກເກົ້າອາການສໍາລັບ ADHD ບໍ່ຄາດຄິດ, ແລະເກົ້າອາການສໍາລັບການນໍາສະເຫນີ hyperactive / impulsive (ຂ້າງລຸ່ມນີ້, ພວກເຮົາປະກອບມີການດັດແປງຂອງແຕ່ລະຄົນ).
ເດັກ ຕ້ອງມີອາການຫົກຫຼືຫຼາຍກວ່ານີ້ຈາກຫນຶ່ງໃນບັນດາລາຍຊື່ຂ້າງລຸ່ມນີ້ສໍາລັບຫົກເດືອນຫຼືຍາວກວ່າ.
ຄົນທີ່ມີອາຍຸ 17 ປີຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ ຕ້ອງ ມີອາ ການ 5 ຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນຈາກຫນຶ່ງໃນບັນດາລາຍຊື່ຂ້າງລຸ່ມນີ້ສໍາລັບຫົກເດືອນຫຼືຍາວກວ່າ.
Inattentive ADHD
- ເລື້ອຍໆເຮັດໃຫ້ຄວາມຜິດພາດທີ່ບໍ່ລະມັດລະວັງໃນການຮຽນຫຼືເຮັດວຽກ; ການເອົາໃຈໃສ່ກັບລາຍລະອຽດແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ
- ມີບັນຫາໃນການຮັກສາຄວາມສົນໃຈກ່ຽວກັບວຽກງານຫຼືກິດຈະກໍາມ່ວນໆ
- ບໍ່ປາກົດວ່າຈະຟັງເມື່ອໃຜຜູ້ຫນຶ່ງເວົ້າໂດຍກົງກັບພວກມັນ
- ການຕິດຕາມຕາມຄໍາແນະນໍາແມ່ນຍາກ. ການສໍາເລັດວຽກງານ, ວຽກບ້ານ, ຫຼືວຽກງານຈາກການເລີ່ມຕົ້ນຈົນຮອດສໍາເລັດແມ່ນຫາຍາກເນື່ອງຈາກການສູນເສຍຈຸດສຸມຫຼືການລົບກວນ.
- ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດຕັ້ງວຽກງານແລະກິດຈະກໍາ
- ພະຍາຍາມຫຼີກລ້ຽງວຽກງານທີ່ຕ້ອງການຄວາມພະຍາຍາມທາງຈິດສໍາລັບໄລຍະເວລາດົນນານ, ເຊັ່ນວ່າໂຄງການໂຮງຮຽນຫຼືໂຄງການເຮັດວຽກ
- ການສູນເສຍເລື້ອຍໆ
- ງ່າຍດາຍທີ່ຖືກລົບກວນ
- ລືມໃນກິດຈະກໍາມື້ລະວັນ
Hyperactive / Impulsive ADHD
- ການນັ່ງຢູ່ຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ; ປົກກະຕິແລ້ວ fidgets ແລະ squirms ໃນບ່ອນນັ່ງຫຼືແຕະມືແລະຕີນ
- ເລື້ອຍໆຢືນຂຶ້ນແລະເຄື່ອນຍ້າຍປະມານແທນທີ່ຈະນັ່ງຢູ່ບ່ອນນັ່ງ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລານັ່ງບ່ອນໃດກໍ່ຕາມ, ມັນກໍ່ແມ່ນຄວາມຄາດຫວັງຂອງສັງຄົມ
- ແລ່ນຫຼືຂຶ້ນໄປໃນເວລາທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມ; ໄວລຸ້ນຫຼືຜູ້ໃຫຍ່ອາດຈະບໍ່ມີທາງດ້ານຮ່າງກາຍແຕ່ຮູ້ສຶກບໍ່ສະບາຍພາຍໃນ.
- ເກືອບເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາການຫຼີ້ນຫຼື leisure ແມ່ນເກືອບບໍ່ເປັນໄປໄດ້.
- ມັກຈະຖືກອະທິບາຍວ່າເປັນ "ຢູ່ໃນເວລາ" ຫຼື "ຂັບເຄື່ອນໂດຍມໍເຕີ"
- ເວົ້າຫຼາຍເກີນໄປ
- ຈະຕອບຄໍາຖາມກ່ອນທີ່ຜູ້ສໍາພາດຈົບການສອບຖາມ
- ມີບັນຫາທີ່ລໍຖ້າສໍາລັບພວກເຂົາ
- ເລື້ອຍໆຂັດຂວາງຄົນທີ່ເວົ້າຫຼືມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາ
2) ອາການຂອງ ADHD ໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍ
ຕ້ອງມີຫຼັກຖານວ່າມີບັນຫາທີ່ມີຄວາມສົນໃຈແລະຄວບຄຸມຕົນເອງກ່ອນອາຍຸ 12 ປີ. ຖ້າທ່ານເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ໄດ້ຮັບການທົດສອບຄັ້ງທໍາອິດ, ທ່ານຫມໍຈະສາມາດໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນນີ້ຈາກບັນທຶກໂຮງຮຽນເກົ່າຂອງທ່ານ, ຄວາມຊົງຈໍາຂອງທ່ານເອງແລະຂໍ້ມູນຈາກການສໍາພາດກັບພໍ່ແມ່ຫຼືພີ່ນ້ອງຂອງທ່ານ.
3) ອາການຕ່າງໆມີຢູ່ໃນຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງສະຖານທີ່
ມີບັນຫາທີ່ສໍາຄັນກັບອາການບໍ່ສະບາຍແລະ / ຫຼື hyperactivity impulsive symptoms ໃນສອງຫຼືຫຼາຍກວ່າການຕັ້ງຄ່າທີ່ສໍາຄັນ? ນີ້ສາມາດຢູ່ເຮືອນ, ໃນຫ້ອງຮຽນ, ຢູ່ສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນ, ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ໃນຊຸມຊົນແລະໃນສະຖານທີ່ສັງຄົມ.
-
ວິທີ ADHD ຖືກຕີລາຄາຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ໃຫຍ່
-
ຂ້ອຍຈະຊ່ວຍລູກຂອງຂ້ອຍເຂົ້າໃຈການກວດຫາ ADHD ຂອງເຈົ້າໄດ້ແນວໃດ?
4) ອາການຕ່າງໆມີຜົນກະທົບຕໍ່ຜົນປະໂຫຍດ
ມີຫຼັກຖານສະແດງວ່າອາການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສາມາດຂອງທ່ານທີ່ຈະປະຕິບັດກັບຄວາມສາມາດຂອງທ່ານຢ່າງເຕັມທີ່. ຕົວຢ່າງຂອງບ່ອນນີ້ສາມາດເກີດຂຶ້ນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກແລະໃນສັງຄົມ.
ການເຮັດໃຫ້ການວິນິດໄສ: ADHD ນໍາສະເຫນີແລະຄວາມຮຸນແຮງ
ກ່ອນທີ່ຈະກວດຫາ ADHD ສາມາດບັນລຸໄດ້, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ແພດກວດເບິ່ງສາເຫດອື່ນໆທີ່ອາດຈະເກີດຂື້ນຂອງອາການຄ້າຍຄື ADHD. ຕົວຢ່າງແມ່ນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການນອນ, ຄວາມຜິດກະຕິທາງເພດ, ແລະຄວາມເປັນຫວຽຕ. ຖ້າຫາກວ່າຜູ້ທີ່ຖືກຕັດອອກແລະຈຸດທັງຫມົດຂອງເງື່ອນໄຂ DSM ໄດ້ຖືກພົບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນການກວດຫາ ADHD ສາມາດເຮັດໄດ້.
ອີງຕາມອາການທີ່ມີຢູ່, ທ່ານຫຼືລູກຂອງທ່ານຈະຖືກກວດພົບວ່າມີຫນຶ່ງໃນສາມການ ນໍາສະເຫນີ ADHD:
- ການນໍາສະເຫນີໂດຍບໍ່ມີປະສິດທິພາບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ: ອາການພຽງພໍຂອງການບໍ່ສົນໃຈແມ່ນມີຢູ່ແລະໄດ້ສໍາລັບໄລຍະຜ່ານມາຫົກເດືອນຫຼືຍາວກວ່າ.
- ການນໍາສະເຫນີ Hyperactive-impulsive ຫຼາຍຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ: ອາການພຽງພໍຂອງ hyperactivity-impulsivity ແມ່ນມີຢູ່ແລ້ວແລະໄດ້ສໍາລັບໄລຍະຜ່ານມາຫົກເດືອນຫຼືຍາວກວ່າ.
- ການນໍາສະເຫນີລວມ: ອາການພຽງພໍຂອງການປະພຶດແລະການກະຕຸ້ນຄວາມກະຕືລືລົ້ນແມ່ນມີຢູ່ແລະໄດ້ສໍາລັບໄລຍະຫົກເດືອນຫຼືຍາວກວ່າ.
ພະຍາບານຍັງຈະຊີ້ບອກເຖິງ ຄວາມຮ້າຍແຮງຂອງ ADHD:
- ອ່ອນ: ມີອາການພຽງພໍເພື່ອຕອບສະຫນອງເງື່ອນໄຂການກວດຫາ ADHD ແລະທ່ານ / ລູກຂອງທ່ານມີປະສິດທິພາບຫນ້ອຍໃນການເຮັດວຽກ.
- ອາການປານກາງ: ຄວາມສ່ຽງຂອງອາການຕົກຢູ່ໃນລະດັບທີ່ລະດັບ "ອ່ອນ" ແລະ "ລຸນແຮງ".
- ຮ້າຍແຮງ: ມີອາການຫຼາຍຂື້ນຫຼາຍກວ່າຄວາມຕ້ອງການຕ່ໍາສຸດສໍາລັບການບົ່ງມະຕິ, ບາງອາການແມ່ນຮ້າຍແຮງໂດຍສະເພາະ, ຫຼືມີຄວາມບົກຜ່ອງຫຼາຍທີ່ເປັນຜົນຂອງອາການ.
ໃຜເປັນຄົນທີ່ມີຄຸນສົມບັດໃນການກວດຫາ ADHD?
ເດັກນ້ອຍສາມາດໄດ້ຮັບການກວດຫາໂຣກຈິດໂດຍເດັກແລະໄວລຸ້ນໄວລຸ້ນ, ເດັກນ້ອຍ, ຫຼືນັກຈິດຕະສາດ. ແພດຫມໍປະສາດຫຼືຫມໍຄອບຄົວທີ່ມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບ ADHD ກໍ່ສາມາດກວດຫາ ADHD ໄດ້.
ພະຍາບານ, ນັກຈິດຕະສາດ, ຫມໍປະສາດແລະຫມໍປົວແຂ້ວບາງຄົນສາມາດກວດຫາ ADHD ໃນຜູ້ໃຫຍ່. ກ່ອນທີ່ຈະຈອງການນັດຫມາຍ, ໃຫ້ຖາມໂດຍສະເພາະວ່າຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດູແລມີປະສົບການໃນການກວດຫາຜູ້ໃຫຍ່ ADHD.
ເມື່ອພະຍາຍາມຊອກຫາຜູ້ທີ່ ມີຄຸນສົມບັດທີ່ມີຄຸນວຸດທິໃນເຂດຂອງທ່ານ , ການເວົ້າກັບທ່ານຫມໍຂອງທ່ານເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ດີ. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານຫມໍຂອງທ່ານອາດຈະບໍ່ປະຕິບັດການປະເມີນລາຍະລະອຽດ, ທ່ານອາດຈະສາມາດໃຫ້ທ່ານສົ່ງຕໍ່ກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້.
ປະຊາຊົນອື່ນໆອາດຈະຮູ້ກ່ຽວກັບຄົນເຈັບທີ່ມີຄຸນສົມບັດໃນການກວດຫາ ADHD. ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະເປັນຄູສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງລູກທ່ານ, ພໍ່ແມ່ອື່ນ, ຫມູ່ເພື່ອນ, ສະມາຊິກກຸ່ມສະຫນັບສະຫນູນ, ຫຼືບາງຄົນທີ່ເປັນມືອາຊີບທີ່ທ່ານເຫັນ, ເຊັ່ນວ່າ therapist. ໃຫ້ສັງເກດວ່າຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບໃບອະນຸຍາດແລະມີຄຸນສົມບັດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການກວດຫາ ADHD ຂຶ້ນຢູ່ກັບລັດທີ່ທ່ານອາໄສຢູ່.
ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການທົດສອບສໍາລັບ ADHD?
ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວມີເຫດການສະເພາະທີ່ກະຕຸ້ນໃຫ້ຜູ້ຄົນສະແຫວງຫາການຊ່ວຍເຫຼືອ. ສໍາລັບເດັກ, ທີ່ອາດຈະບໍ່ທົດສອບ. ໃນຖານະເປັນພໍ່ແມ່, ທ່ານຮູ້ວ່າລູກຂອງທ່ານມີຄວາມສະຫຼາດ, ແຕ່ຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການບໍ່ໄດ້ສະທ້ອນເຖິງຄວາມຮູ້ຫຼືຄວາມພະຍາຍາມຂອງລູກທ່ານ. ບາງທີລູກຂອງທ່ານອາດຈະມີບັນຫາສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ ສັບສົນ ສໍາລັບເວລາທີ່ສິບຄັ້ງທີ່ວ່າຊັ້ນປະຖົມສຶກສາ, ຫຼືຄູສອນກ່ຽວກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງ ADHD ໃນຕອນເຊົ້າຂອງຄູອາຈານ.
ໃນຜູ້ໃຫຍ່, ເຫດການອາດຈະເປັນການສິ້ນສຸດຂອງຄວາມ ສໍາພັນ ທີ່ສໍາຄັນ, ການສູນເສຍວຽກ, ຫລືການທົບທວນຜົນປະໂຫຍດທີ່ບໍ່ດີ. ຫຼືບາງທີທ່ານອາດຈະຜ່ານຂະບວນການທີ່ໄດ້ຮັບການກວດຫາລູກຂອງທ່ານແລະທ່ານຮູ້ວ່າທ່ານມີ ອາການຂອງ ADHD ທັງຫມົດ.
ອີກທາງເລືອກຫນຶ່ງ, ອາດຈະບໍ່ມີເຫດການໃດຫນຶ່ງ, ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນການຂີ້ເຫຍື້ອແລະຄວາມຜິດຫວັງ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະໄດ້ຮັບການກວດຫາ ADHD?
ມີປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງທີ່ຈະໄດ້ຮັບການວິນິດໄສ ADHD ຢ່າງເປັນທາງການ. ເມື່ອທ່ານຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາຂອງລູກຫຼືລູກຂອງທ່ານ, ທ່ານສາມາດປິ່ນປົວມັນແລະໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກອາການທີ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຍັງມີຜົນປະໂຫຍດດ້ານຈິດໃຈອີກດ້ວຍ. ADHD ຜົນໄດ້ຮັບໃນຫຼາຍຜິດແລະ ຄວາມອັບອາຍ ກ່ຽວກັບ underachieving. ການວິນິດໄສຊ່ວຍຊ່ວຍປົດປ່ອຍອາລົມທາງລົບເຫຼົ່ານັ້ນ.
ມັນອາດເບິ່ງຄືວ່າພະຍາຍາມທີ່ຈະກວດຫາຕົວທ່ານເອງຫຼືລູກຂອງທ່ານກັບ ADHD ໂດຍໃຊ້ຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານຊອກຫາອອນໄລນ໌. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມີການຫຼຸດລົງແລະຄວາມອັນຕະລາຍທີ່ອາດເກີດຂື້ນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ວິທີການທົ່ວໄປທີ່ສຸດໃນການປິ່ນປົວ ADHD ແມ່ນມີຢາ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເນື່ອງຈາກວ່າ ຢາກະຕຸ້ນ ແມ່ນຢາທີ່ຄວບຄຸມ, ທ່ານຫມໍຫຼາຍຄົນຕ້ອງການຫຼັກຖານຂອງການວິນິດໄສຢ່າງເປັນທາງການກ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະສັ່ງຢາຢາ ADHD. ນອກຈາກນັ້ນ, ການພັກຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼືໃນ ບ່ອນເຮັດວຽກ ສາມາດໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດເທົ່ານັ້ນເມື່ອທ່ານສະແດງຫຼັກຖານທາງວິຊາການຂອງການກວດວິນິດໄສ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຖ້າທ່ານຮູ້ຕົວເອງ, ທ່ານອາດຈະເຮັດແນວນັ້ນບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ນີ້ອາດຈະຫມາຍຄວາມວ່າສະພາບສຸຂະພາບທີ່ມີລະບົບຄ້າຍ ADHD ອາດຈະບໍ່ຖືກກວດແລະບໍ່ປິ່ນປົວ.
A Word From
ຫຼັງຈາກ ADHD ໄດ້ຮັບການກວດຫາ, ການປິ່ນປົວສາມາດເລີ່ມຕົ້ນໄດ້. ທ່ານຫຼືລູກຂອງທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນແກ້ໄຂອາການ ADHD ທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງຊີວິດ.
ຈືຂໍ້ມູນການ, ການປິ່ນປົວ ADHD ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນແລະຫຼາຍກ່ວາຢາຕາມໃບສັ່ງແພດ. ການຊອກຫາການປິ່ນປົວທີ່ເຫມາະສົມສາມາດມີຄວາມຮູ້ສຶກເບື້ອງຕົ້ນໃນຄັ້ງທໍາອິດ. ເອົາມັນໂດຍຂັ້ນຕອນ. ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບທາງເລືອກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບທ່ານຫມໍຂອງທ່ານຫຼືລູກຂອງທ່ານຈົນກວ່າທ່ານຈະຊອກຫາການປະສົມປະສານທີ່ເຫມາະສົມຂອງການປິ່ນປົວທີ່ມີຜົນດີ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> American Psychiatric Association. (2013) ຄູ່ມືການວິໄຈແລະສະຖິຕິຂອງຄວາມຜິດກະຕິທາງຈິດ (5th ed.). Washington, DC