ສ້າງຄວາມສໍາພັນກັບຄົນອື່ນ
ຄວາມໃກ້ຊິດກັບການໂດດດ່ຽວແມ່ນຂັ້ນຕອນທີ 6 ຂອງ ທິດສະດີ Erik Erikson ຂອງ ການ ພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈ . ຂັ້ນຕອນນີ້ເກີດຂື້ນໃນລະຫວ່າງໄວລຸ້ນລະຫວ່າງອາຍຸປະມານ 19 ຫາ 40 ປີ. ໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລານີ້, ຈຸດສໍາຄັນທີ່ສໍາຄັນໃນການສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ຮັກແພງແລະຮັກແພງກັບຄົນອື່ນ.
ຄວາມເຂົ້າໃຈທິດສະດີພັດທະນາຈິດວິທະຍາ
ທິດສະດີຂອງ Erikson ກ່ຽວກັບການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈໄດ້ສະເຫນີໃຫ້ປະຊາຊົນຜ່ານຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງຂັ້ນຕອນການພັດທະນາທາງສັງຄົມແລະທາງຈິດໃຈ.
ໃນແຕ່ລະຈຸດໃນຊີວິດຂອງຄົນ, ເຂົາເຈົ້າຈະປະເຊີນຫນ້າກັບຄວາມຂັດແຍ່ງດ້ານການພັດທະນາທີ່ຕ້ອງແກ້ໄຂ. ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ເອົາຊະນະຄວາມຂັດແຍ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສາມາດບັນລຸທັກສະທາງຈິດວິທະຍາທີ່ສຸດຈົນສຸດທ້າຍຂອງຊີວິດຂອງຄົນ. ຜູ້ທີ່ບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມສິ່ງທ້າທາຍເຫຼົ່ານີ້ຈະສືບຕໍ່ຕໍ່ສູ້.
ສິ່ງຫນຶ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ທິດສະດີຂອງ Erikson ເປັນເອກະລັກທີ່ແຕກຕ່າງຈາກຫຼາຍໆທິດສະດີການພັດທະນາອື່ນໆ, ຂັ້ນຕອນທາງຈິດວິທະຍາເບິ່ງວ່າປະຊາຊົນມີການປ່ຽນແປງແລະເຕີບໂຕໃນໄລຍະເວລາຂອງຊີວິດທັງຫມົດ.
ພາບລວມຂອງຄວາມໃກ້ຊິດແລະໄລຍະຫ່າງໄກສອກຫຼີກ
ຂັ້ນຕອນທີ VI ຂອງການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈນີ້ປະກອບດ້ວຍ:
- ການຂັດແຍ່ງທາງຈິດວິທະຍາ: ຄວາມໃກ້ຊິດກັບການໂດດດ່ຽວ
- ຄໍາຖາມຕົ້ນຕໍ: "ຂ້ອຍຈະຮັກເຈົ້າຫຼືຂ້ອຍຈະຢູ່ຄົນດຽວ?"
- Virtue Virtue: Love
- ເຫດການສໍາຄັນ (s): ຄວາມສໍາພັນແບບໂລແມນຕິກ
ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງຂັ້ນຕອນນີ້
Erikson ເຊື່ອວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ປະຊາຊົນພັດທະນາຄວາມສໍາພັນໃກ້ຊິດແລະຫມັ້ນສັນຍາກັບຄົນອື່ນ. ສາຍພົວພັນທີ່ໃກ້ຊິດກັບຄວາມຮູ້ສຶກເຫຼົ່ານີ້ເມື່ອຄົນເຂົ້າສູ່ໄວລຸ້ນມີບົດບາດສໍາຄັນໃນຄວາມໃກ້ຊິດກັບຂັ້ນຕອນການໂດດດ່ຽວ.
ສາຍພົວພັນດັ່ງກ່າວແມ່ນມັກຈະມີຄວາມຮັກໃນທໍາມະຊາດ, ແຕ່ວ່າ Erikson ເຊື່ອວ່າສາຍພົວພັນທີ່ໃກ້ຊິດຍັງມີຄວາມສໍາຄັນ. Erikson ໄດ້ອະທິບາຍກ່ຽວກັບສາຍພົວພັນທີ່ໃກ້ຊິດເປັນຜູ້ທີ່ມີຄວາມໃກ້ຊິດ, ຄວາມຊື່ສັດແລະຄວາມຮັກ.
ຜູ້ທີ່ປະສົບຄວາມສໍາເລັດໃນການແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ້ງຂອງຄວາມໃກ້ຊິດກັບຂັ້ນຕອນການໂດດດ່ຽວສາມາດພັດທະນາຄວາມສໍາພັນທີ່ເລິກເຊິ່ງແລະມີຄວາມຫມາຍກັບຜູ້ອື່ນ.
ພວກເຂົາມີສາຍພົວພັນທີ່ໃກ້ຊິດ, romantic, ແຕ່ພວກເຂົາກໍ່ສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ເຂັ້ມແຂງກັບຄອບຄົວແລະຫມູ່ເພື່ອນ.
ຄວາມສໍາເລັດຈະນໍາໄປສູ່ຄວາມສໍາພັນທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ໃນຂະນະທີ່ຄວາມລົ້ມເຫຼວກໍ່ເປັນຜົນມາຈາກຄວາມໂດດດ່ຽວແລະໂດດດ່ຽວ. ຜູ້ໃຫຍ່ຜູ້ທີ່ມີຄວາມຂັດແຍ່ງກັບຂັ້ນຕອນນີ້ມີຄວາມສໍາພັນກັບຄວາມຮັກທີ່ບໍ່ດີ. ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະບໍ່ເຄີຍແບ່ງປັນຄວາມໃກ້ຊິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງກັບຄູ່ຮ່ວມງານຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືອາດຈະຕໍ່ສູ້ກັບການພັດທະນາຄວາມສໍາພັນໃດໆ. ນີ້ອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໂດຍສະເພາະແມ່ນບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້ສັງເກດເບິ່ງຫມູ່ເພື່ອນແລະຄົນຮູ້ຈັກຕົກຢູ່ໃນຄວາມຮັກ, ແຕ່ງງານແລະເລີ່ມຕົ້ນຄອບຄົວ. ຜູ້ທີ່ພະຍາຍາມສ້າງຄວາມໃກ້ຊິດກັບຄົນອື່ນມັກຈະປ່ອຍໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວແລະໂດດດ່ຽວ. ບຸກຄົນບາງຄົນອາດຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວໂດຍສະເພາະຖ້າພວກເຂົາພະຍາຍາມສ້າງມິດຕະພາບທີ່ໃກ້ຊິດກັບຄົນອື່ນ.
ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງປະກອບສ່ວນໃຫ້ກັບຄວາມໃກ້ຊິດຫຼືແຍກຕ່າງຫາກ
ໃນຂະນະທີ່ ທິດສະດີທາງຈິດວິທະຍາ ໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີເປັນຊຸດຂອງຂັ້ນຕອນທີ່ຖືກກໍານົດໄວ້ຢ່າງລະອຽດ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ຈໍາວ່າແຕ່ລະຂັ້ນຕອນປະກອບສ່ວນຕໍ່ການຕໍ່ໄປ. ຕົວຢ່າງ, Erikson ເຊື່ອວ່າການມີຄວາມຮູ້ສຶກຕົນເອງຢ່າງເຕັມທີ່ (ຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງ ຕົວຕົນແລະຂັ້ນຕອນການສັບສົນ ) ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສາມາດສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ໃກ້ຊິດ. ການສຶກສາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຜູ້ທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ດີຕໍ່ຕົນເອງມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະມີສາຍພົວພັນທີ່ຫມັ້ນຄົງຫນ້ອຍແລະມັກຈະມີຄວາມໂດດດ່ຽວທາງດ້ານຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມໂດດດ່ຽວ, ແລະຊຶມເສົ້າ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> Erikson, EH ເດັກນ້ອຍແລະສັງຄົມ. 2nd ed ນິວຢອກ: Norton; 1963
> Erikson, EH ຕົວຕົນ: ຊາວຫນຸ່ມແລະວິກິດການ. ນິວຢອກ: Norton; 1968
> Erikson, EH ວົງຈອນຊີວິດໄດ້ສໍາເລັດ. ນິວຢອກ / ລອນດອນ: Norton; 1982