Gordon Allport ເປັນນັກຈິດຕະສາດບຸກເບີກທີ່ມັກເອີ້ນວ່າເປັນຫນຶ່ງໃນຜູ້ກໍ່ຕັ້ງຂອງຈິດໃຈບຸກຄະລິກກະພາບ. ພຣະອົງໄດ້ປະຕິເສດສອງຂອງໂຮງຮຽນເດັ່ນຂອງຄວາມຄິດໃນຈິດໃຈໃນເວລາ, psychoanalysis ແລະ behaviorism, ໃນເງື່ອນໄຂຂອງວິທີການຂອງຕົນເອງທີ່ເນັ້ນຫນັກຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມແຕກຕ່າງຂອງບຸກຄົນແລະສະຖານະການຕົວແປ.
ໃນມື້ນີ້ລາວແມ່ນບາງທີທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບການປະກອບສ່ວນຂອງລາວຕໍ່ ທິດສະດີ ກ່ຽວກັບ ລັກສະນະຂອງບຸກຄົນ .
ໃນການທົບທວນຈິດໃຈທີ່ມີອິດທິພົນທີ່ສຸດຂອງສະຕະວັດທີ 20, Allport ໄດ້ຖືກຈັດອັນດັບເປັນ ນັກຈິດຕະສາດທີ່ 11 ທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດ .
Early life
Gordon Allport ໄດ້ເກີດຢູ່ Montezuma, Indiana, ໃນວັນທີ 11 ເດືອນ 11 ປີ 1897. ລາວເປັນເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດຂອງສີ່ອ້າຍນ້ອງແລະມັກຈະຖືກອະທິບາຍວ່າເປັນຄົນຂີ້ອາຍ, ແຕ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຮັດວຽກແລະ studious. ແມ່ຂອງເພິ່ນເປັນຄູສອນໂຮງຮຽນແລະພໍ່ຂອງລາວເປັນຫມໍດູເຊິ່ງເປັນຜູ້ສອນໃນ Allport ເປັນຫຼັກການເຮັດວຽກທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ໃນລະຫວ່າງໄວເດັກຂອງລາວ, ພໍ່ຂອງລາວໄດ້ໃຊ້ເຮືອນຂອງຄອບຄົວເພື່ອເຮືອນແລະປິ່ນປົວຄົນເຈັບ.
Allport ດໍາເນີນທຸລະກິດການພິມຂອງຕົນເອງໃນລະຫວ່າງໄວລຸ້ນລາວແລະເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນບັນນາທິການຂອງຫນັງສືພິມຊັ້ນສູງຂອງລາວ. ໃນປີ 1915, Allport ຈົບການສຶກສາທີສອງໃນຊັ້ນຮຽນຂອງລາວແລະໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຈາກວິທະຍາໄລ Harvard, ບ່ອນທີ່ຫນຶ່ງຂອງອ້າຍນ້ອງຂອງລາວ, Floyd Henry Allport, ໄດ້ເຮັດວຽກກັບ Ph.D. ໃນຈິດໃຈ.
ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບປະລິນຍາຕີດ້ານເສດຖະສາດແລະເສດຖະສາດຈາກ Harvard ໃນປີ 1919, Allport ເດີນທາງໄປອິດສະຕັນ, ຕຸລະກີເພື່ອສອນ philosophy ແລະເສດຖະສາດ.
ຫຼັງຈາກປີການສອນ, ລາວໄດ້ກັບຄືນຫາວິທະຍາໄລ Harvard ເພື່ອສໍາເລັດການສຶກສາລາວ. Allport ໄດ້ຮັບ Ph.D. ໃນຈິດໃຈໃນປີ 1922 ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງ Hugo Munsterberg .
ກອງປະຊຸມ Sigmund Freud
ໃນບົດຂຽນທີ່ມີຊື່ວ່າ "ຮູບແບບແລະຄວາມເຕີບໂຕໃນບຸກຄະລິກກະພາບ", Allport ໄດ້ກ່າວເຖິງປະສົບການຂອງເພິ່ນກ່ຽວກັບຫມໍດູດ Sigmund Freud .
ໃນປີ 1922, Allport ເດີນທາງໄປ Vienna, ອອສເຕີຍ, ເພື່ອຕອບສະຫນອງນັກວິເຄາະທາງຈິດໃຈທີ່ມີຊື່ສຽງ. ຫຼັງຈາກເຂົ້າຫ້ອງການຂອງ Freud, ລາວນັ່ງລົງຢ່າງກະວົນກະວາຍແລະບອກເລື່ອງເດັກນ້ອຍທີ່ລາວໄດ້ເຫັນໃນລົດໄຟໃນລະຫວ່າງການເດີນທາງໄປວຽນນາ. ເດັກຊາຍ, Allport ອະທິບາຍ, ໄດ້ຢ້ານກົວທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສະກະປົກແລະປະຕິເສດທີ່ຈະນັ່ງຢູ່ບ່ອນທີ່ຜູ້ຊາຍເປື້ອນທີ່ຊອກຫາໄດ້ນັ່ງກ່ອນຫນ້ານີ້. Allport theorized ວ່າເດັກໄດ້ຮັບພຶດຕິກໍາຈາກແມ່ຂອງລາວ, ເຊິ່ງເບິ່ງຄືວ່າມີຄວາມເດັ່ນຊັດ.
Freud ໄດ້ສຶກສາ Allport ສໍາລັບປັດຈຸບັນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ຖາມວ່າ, "ແລະນີ້ແມ່ນເດັກນ້ອຍທີ່ທ່ານ?"
ຜົນກະທົບກ່ຽວກັບວິທີການທາງຈິດໃຈ
Allport ເບິ່ງປະສົບການເປັນຄວາມພະຍາຍາມໂດຍ Freud ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການສັງເກດການງ່າຍໆເຂົ້າໄປໃນການວິເຄາະຄວາມຊົງຈໍາທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົວຂອງ Allport ໃນໄວເດັກຂອງລາວ. ປະສົບການໃນຕໍ່ມາຈະເປັນການເຕືອນວ່າການ ວິເຄາະທາງຈິດວິທະຍາ ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຂຸດຂື້ນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ທາງດ້ານພຶດຕິກໍາ , ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, Allport ເຊື່ອກັນວ່າ, ບໍ່ໄດ້ຂຸດລົງເລິກຢ່າງພຽງພໍ. ແທນທີ່ຈະ, Allport ເລືອກທີ່ຈະປະຕິເສດທັງ psychoanalysis ແລະ behaviorism ແລະຍອມຮັບວິທີການຂອງຕົນເອງເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ.
ໃນຈຸດນີ້ໃນປະຫວັດສາດທາງຈິດໃຈ, ພຶດຕິກໍາກາຍເປັນຜົນບັງຄັບໃຊ້ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາແລະການວິເຄາະທາງຈິດໃຈຍັງມີອິດທິພົນຕໍ່ອິດທິພົນ. ວິທີການຂອງ Allport ກັບຈິດໃຈຂອງມະນຸດລວມເຖິງອິດທິພົນຂອງຕົວຈິງຂອງນັກປະພຶດທີ່ມີຄວາມຮັບຮູ້ວ່າອິດທິພົນທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົວອາດຈະມີບົດບາດໃນພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ.
ອາຊີບແລະທິດສະດີ
Allport ເລີ່ມເຮັດວຽກຢູ່ຮາເວີດໃນປີ 1924 ແລະຫລັງຈາກນັ້ນໄດ້ຮັບຕໍາແຫນ່ງຢູ່ທີ່ Dartmouth. ໃນປີ 1930, ລາວກັບໄປຫາຮາເວັສບ່ອນທີ່ເພິ່ນຈະຢູ່ໃນສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງການເຮັດວຽກທາງວິຊາການລາວ. ໃນລະຫວ່າງປີທໍາອິດຂອງເພິ່ນຢູ່ທີ່ຮາເວີດ, ເພິ່ນໄດ້ສອນວ່າແນວໃດກໍ່ຕາມຊັ້ນ ຈິດໃຈບຸກຄົນ ທໍາອິດທີ່ສະເຫນີຢູ່ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ. ການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນຄູສອນຍັງມີຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ນັກຮຽນບາງຄົນຂອງລາວເຊິ່ງລວມທັງ Stanley Milgram , Jerome S. Bruner, Leo Postman, Thomas Pettigrew ແລະ Anthony Greenwald.
ທິດສະດີຂອງຕົວຕົນ
Allport ແມ່ນບາງທີອາດເປັນທີ່ຮູ້ຈັກດີທີ່ສຸດສໍາລັບທິດສະດີລັກຂອງລາວກ່ຽວກັບບຸກຄະລິກ.
ລາວໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການພັດທະນາທິດສະດີນີ້ໂດຍຜ່ານປື້ມພົດຈະນານຸກົມແລະສັງເກດເຫັນທຸກໄລຍະທີ່ລາວພົບວ່າໄດ້ອະທິບາຍລັກສະນະຂອງບຸກຄົນ. ຫຼັງຈາກການລວບລວມບັນຊີລາຍຊື່ 4,500 ລັກສະນະຕ່າງໆ , ລາວໄດ້ຈັດການໃຫ້ພວກເຂົາເປັນສາມປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ລວມທັງ:
- ລັກສະນະຂອງຄາທໍລິກ : ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນລັກສະນະຕ່າງໆທີ່ຄອບຄຸມບຸກຄົນທັງຫມົດຂອງບຸກຄົນ. ລັກສະນະຂອງຄາຖາໄດ້ຖືກຄິດວ່າຈະຫາຍາກ.
- ລັກສະນະກາງ: ລັກສະນະ ທົ່ວໄປທີ່ເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນຂອງພວກເຮົາ. ລັກສະນະຕ່າງໆເຊັ່ນຄວາມເມດຕາ, ຄວາມສັດຊື່, ແລະຄວາມເປັນມິດແມ່ນຕົວຢ່າງທັງຫມົດຂອງລັກສະນະຕົ້ນຕໍ.
- ລັກສະນະທີສອງ: ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນລັກສະນະທີ່ມີພຽງແຕ່ຢູ່ໃນສະພາບເງື່ອນໄຂແລະສະຖານະການບາງຢ່າງ. ຕົວຢ່າງຂອງລັກສະນະທີສອງຈະໄດ້ຮັບຄວາມກັງວົນກ່ອນທີ່ຈະສົ່ງຄໍາເວົ້າໄປຫາກຸ່ມໃຫຍ່ຂອງປະຊາຊົນ.
ການປະກອບສ່ວນໃຫ້ Psychology
Allport ເສຍຊີວິດໃນວັນທີ 9 ຕຸລາ 1967. ນອກເຫນືອຈາກທິດສະດີລັກສະນະຂອງບຸກຄົນລາວ, ລາວໄດ້ປ່ອຍເຄື່ອງຫມາຍທີ່ບໍ່ສາມາດລຶບລ້າງໃນຈິດໃຈ. ໃນຖານະເປັນຫນຶ່ງໃນຕົວເລກທີ່ສ້າງຕັ້ງຂອງຈິດໃຈບຸກຄະລິກກະພາບ, ອິດທິພົນຕໍ່ຍາວນານຂອງຕົນຍັງຄົງຮູ້ສຶກວ່າມື້ນີ້. ແທນທີ່ຈະກັງວົນກ່ຽວກັບວິທີການທາງຈິດໃຈແລະການປະຕິບັດທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມໃນໄລຍະເວລາຂອງຕົນ, Allport ແທນທີ່ຈະເລືອກທີ່ຈະໃຊ້ວິທີການຄັດເລືອກ.
ສິ່ງພິມທີ່ເລືອກ
ນີ້ແມ່ນບາງວຽກງານຂອງ Allport ສໍາລັບການອ່ານຕໍ່ໄປນີ້:
- Allport GW ບຸກຄະລິກກະພາບ: ການຕີຄວາມຫມາຍທາງຈິດໃຈ. ນິວຢອກ: Holt, Rinehart & Winston; 1937
- Allport GW ບຸກຄົນແລະສາດສະຫນາຂອງພຣະອົງ. ນິວຢອກ: McMillan; 1950
- Allport GW ທໍາມະຊາດຂອງການຄາດຕະກໍາ. Cambridge, MA: Addison-Wesley; 1954
- Allport GW ກາຍເປັນ: ການພິຈາລະນາພື້ນຖານສໍາລັບຈິດໃຈຂອງບຸກຄົນ. New Haven: Yale University Press; 1955
- Allport GW ຮູບແບບແລະການເຕີບໃຫຍ່ໃນບຸກຄົນ. ນິວຢອກ: Holt, Rinehart & Winston; 1961
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> Allport GW ຮູບແບບແລະການເຕີບໃຫຍ່ໃນບຸກຄົນ . ນິວຢອກ: Holt, Rinehart & Winston; 1961
> Haggbloom SJ, Warnick R, Warnick JE, et al ນັກຈິດຕະສາດ 100 ຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງສະຕະວັດທີ 20 . ການທົບທວນຄືນຂອງຈິດໃຈທົ່ວໄປ. 2002 6 (2): 139-152