ພຣະບິດາຂອງຈິດຕະສາດທາງບວກທີ່ທັນສະໄຫມ
"ລັກສະນະທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງຜູ້ປະຕິເສດແມ່ນພວກເຂົາມັກຈະເຊື່ອວ່າເຫດການທີ່ບໍ່ດີຈະເປັນເວລາດົນນານຈະເຮັດໃຫ້ທຸກສິ່ງທີ່ເຂົາເຮັດແລະເປັນຄວາມຜິດຂອງຕົວເອງ. ຄວາມໂຊກຮ້າຍໃນທາງກົງກັນຂ້າມພວກເຂົາມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເຊື່ອວ່າການທໍາລາຍແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຊົ່ວຄາວຫຼືຄວາມທ້າທາຍທີ່ວ່າສາເຫດຂອງມັນແມ່ນຂື້ນພຽງແຕ່ໃນກໍລະນີນີ້. " - Martin Seligman, Learned Optimism, 1991.
Best Known For
Early life
Martin Seligman ເກີດໃນວັນທີ 12 ສິງຫາ 1942 ໃນ Albany, ນິວຢອກ. ຫລັງຈາກຈົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ລາວໄດ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ Princeton ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບປະລິນຍາ AB ໃນປີ 1964. ໃນປີ 1967, ທ່ານໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກ. ໃນຈິດໃຈຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເພນຊິນວາເນຍ.
ອາຊີບ
ຫລັງຈາກໄດ້ເຮັດວຽກເປັນອາຈານສອນວິຊາການຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Cornell, ລາວໄດ້ກັບໄປສອນວິຊາຈິດວິທະຍາທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເພນຊິນວາເນຍ. ໃນລະຫວ່າງເວລານີ້, ເພິ່ນເລີ່ມຄົ້ນຄວ້າຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ມີຄວາມຫວັງ. Seligman ໄດ້ຄົ້ນພົບວ່າເມື່ອຄົນຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມສະຖານະການຂອງພວກເຂົາໄດ້, ພວກເຂົາມັກຈະມຸ້ງມຸ້ງແທນການຕໍ່ສູ້ເພື່ອຄວບຄຸມ. ການຄົ້ນຄວ້າຂອງລາວກ່ຽວກັບຄວາມສິ້ນຫວັງແລະຄວາມບໍ່ສະຫງົບມີຜົນກະທົບທີ່ສໍາຄັນໃນການປ້ອງກັນແລະ ປິ່ນປົວຊຶມເສົ້າ .
ການຄົ້ນຄວ້າການເຮັດວຽກຂອງ Seligman ໄດ້ຮຽນຮູ້ທັດສະນະທີ່ຫນ້າເບື່ອຫນ່າຍໃນທີ່ສຸດກໍ່ເຮັດໃຫ້ລາວພັດທະນາຄວາມສົນໃຈໃນທາງທີ່ດີ, ຄວາມສົນໃຈທີ່ຈະນໍາໄປສູ່ການເກີດໃຫມ່ຂອງສາຂາໃຫມ່ຂອງຈິດໃຈ.
ໃນປີ 1995, ການສົນທະນາທີ່ສໍາຄັນກັບລູກສາວຂອງລາວ, Nikki, ໄດ້ຊ່ວຍປ່ຽນທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າຂອງລາວ. ໃນຂະນະທີ່ຫຍ້າໃນສວນ, Seligman ໄດ້ຖືກສັບສົນແລະຮ້ອງໄຫ້ຢູ່ໃນລູກສາວຂອງລາວ. ໃນສະຖານທີ່ສໍາຄັນຂອງສະມາຄົມຈິດຕະສາດ North Carolina, Seligman ໄດ້ອະທິບາຍວ່າລູກສາວຂອງລາວເຕືອນລາວວ່າລາວບໍ່ໄດ້ຂົ່ມເຫັງເມື່ອລາວໄດ້ສັນຍາວ່າຈະປ່ອຍໃຫ້ນາງຍິ້ມໃນວັນເກີດທີຫ້າຂອງລາວ.
ຖ້ານາງສາມາດຫຼີ້ນນາງໄດ້, ນາງຄິດວ່າພໍ່ຂອງນາງຈະສາມາດ "ຢຸດການເປັນຄົນຂີ້ກຽດ".
ໃນປີ 1996, Seligman ໄດ້ຮັບການເລືອກຕັ້ງເປັນປະທານາທິບໍດີຂອງ ສະມາຄົມຈິດຕະສາດອະເມລິກັນ ໂດຍການລົງຄະແນນສຽງທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນປະຫວັດສາດຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ. ແຕ່ລະປະທານາທິບໍດີ APA ໄດ້ຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ເລືອກເອົາຫົວຂໍ້ຕົ້ນຕໍສໍາລັບໄລຍະເວລາຂອງຕົນແລະ Seligman ໄດ້ເລືອກເອົາທາງຈິດໃຈທາງບວກ. ແທນທີ່ຈະກັງວົນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການ, ລາວຕ້ອງ ການສຸຂະພາບຈິດ ໃຫ້ຫຼາຍກວ່າພຽງແຕ່ບໍ່ມີການເຈັບປ່ວຍ. ແທນທີ່ຈະ, Seligman strove ກັບ usher ໃນຍຸກໃຫມ່ຂອງຈິດໃຈທີ່ຍັງສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນມີຄວາມຮູ້ສຶກດີໃຈແລະບັນລຸຜົນ. ໃນມື້ນີ້, Seligman ເປັນຜູ້ອໍານວຍການສູນ Psychological Psychological at University of Pennsylvania.
ການປະກອບສ່ວນໃຫ້ Psychology
ມີອິດທິພົນຕໍ່ນັກຄິດມະນຸດຄົນທໍາອິດເຊັ່ນ Carl Rogers ແລະ Abraham Maslow , ຈິດຕະສາດໃນທາງບວກໄດ້ສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍຕົວໃນໄລຍະສອງທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ. Seligman ຖືກເອີ້ນເລື້ອຍໆວ່າເປັນພໍ່ຂອງຈິດໃຈທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ທັນສະໄຫມ.
ໃນບົດຄວາມຂອງ Haggbloom et al. 2002 ກ່ຽວກັບ ນັກຈິດວິທະຍາທີ່ມີອິດທິພົນທີ່ສຸດ ໃນສະຕະວັດທີ 20, Seligman ໄດ້ຖືກຈັດອັນດັບເປັນນັກຈິດຕະສາດ ທີ່ມີອິດທິພົນ ທີ່ສຸດທີ່ 31, ນອກເຫນືອຈາກເປັນນັກຈິດຕະສາດທີ່ຖືກກ່າວເຖິງທີ່ 13 ທີ່ສຸດໃນປື້ມຮຽນຮູ້ດ້ານຈິດໃຈ.
ສິ່ງພິມທີ່ເລືອກ
- Seligman, Martin EP (1975). ຄວາມບໍ່ສະບາຍ: ກ່ຽວກັບການຊຶມເສົ້າ, ການພັດທະນາ, ແລະຄວາມຕາຍ. ຊານຟານຊິດ: WH Freeman.
- Seligman, Martin EP (1991) ຮຽນຮູ້ທີ່ດີເລີດ: ວິທີການປ່ຽນໃຈແລະຊີວິດຂອງທ່ານ. ນິວຢອກ: Knopf.
- Seligman, Martin EP (1993). ສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດປ່ຽນແປງແລະສິ່ງທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດ: ຄູ່ມືສໍາເລັດໃນການປັບປຸງຕົນເອງທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ນິວຢອກ: Knopf.
- Seligman, Martin EP (2002). ຄວາມສຸກທີ່ແທ້ຈິງ: ການນໍາໃຊ້ຈິດຕະວິທະຍາທາງບວກໃຫມ່ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສາມາດຂອງທ່ານສໍາລັບຄວາມຄົບຖ້ວນສົມບູນ. New York: Free Press
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
Haggbloom, SJ et al (2002) ນັກຈິດຕະສາດ 100 ຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງສະຕະວັດທີ 20. ການທົບທວນຄືນຂອງຈິດໃຈທົ່ວໄປ. 6 (2) , 139-15
Hirtz, Rob (1998) ການເດີນທາງຂອງ Martin Seligman ຈາກການຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ມີຄວາມສຸກເພື່ອຮຽນຮູ້ຄວາມສຸກ. The Pennsylvania Gazette http: // wwwupennedu/gazette/0199/hirtzhtml
Kass, S (2000) Martin EP Seligman touts Psychology Positive at Smithsonian program ກວດເບິ່ງ Psychology 31 , 9. http://www.apa.org/monitor/oct00/seligman.html
ພົບທ່ານດຣ. Seligman. (2006) Authentic Happiness University of Pennsylvania http: // wwwauthentichappinesssasupennedu / seligmanaspx? id = 157
Wallis, Claudia (2005) ວິທະຍາສາດໃຫມ່ຂອງຄວາມສຸກ. ເວລາ .