ຈິດໃຈບຸກຄະລິກກະພາບ
ສິ່ງທີ່ແທ້ແມ່ນບຸກຄົນ? ການເຂົ້າໃຈລັກສະນະຂອງທ່ານເອງຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດຂອງທ່ານແນວໃດ? ບຸກຄະລິກລັກສະນະແມ່ນສິ່ງທີ່ປະຊາຊົນມັກຈະອະທິບາຍ, ແຕ່ຫຼາຍຄົນບໍ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງແທ້ຈິງວ່າການສຶກສາວິທະຍາສາດຂອງບຸກຄົນແມ່ນກ່ຽວກັບຫຍັງ. ມັນເປັນລັກສະນະທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງທ່ານທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານເປັນຜູ້ທີ່ທ່ານມີແລະມີອິດທິພົນຕໍ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈາກການພົວພັນຂອງທ່ານກັບວິທີທີ່ທ່ານອາໄສຢູ່.
ຈິດໃຈສ່ວນບຸກຄົນແມ່ນຫນຶ່ງໃນ ສາຂາ ທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແລະມີຄວາມນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດ ຂອງຈິດໃຈ . ນັກຈິດຕະວິທະຍາພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈວ່າບຸກຄົນພັດທະນາເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີມັນມີອິດທິພົນຕໍ່ວິທີທີ່ເຮົາຄິດແລະປະຕິບັດ. ພື້ນທີ່ຂອງຈິດວິທະຍານີ້ຊອກຫາຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບບຸກຄະລິກກະພາບແລະຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງບຸກຄົນເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄົນທີ່ມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນໃນແງ່ຂອງບຸກຄົນ. ນັກຈິດຕະສາດຍັງປະເມີນ, ວິນິດໄສແລະປິ່ນປົວພະຍາດຕ່າງໆທີ່ສາມາດແຊກແຊງກັບຊີວິດຂອງບຸກຄົນໃນທຸກໆມື້.
-
ຄວາມສ່ຽງດ້ານສຸຂະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບປະເພດຂອງທ່ານແມ່ນຫຍັງ?
-
ລັກສະນະຂອງບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມເຄົາລົບສູງທີ່ສ້າງຄວາມກົດດັນຫຼາຍ
ບຸກຄົນແມ່ນຫຍັງ?
ມັນແມ່ນຫຍັງທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານເປັນຜູ້ທີ່ທ່ານຢູ່? ແນ່ນອນ, ປັດໃຈຈໍານວນຫຼາຍປະກອບສ່ວນກັບບຸກຄົນທີ່ທ່ານມີໃນມື້ນີ້, ລວມທັງພັນທຸກໍາ, ການລ້ຽງດູແລະການປະສົບການຊີວິດຂອງທ່ານ.
ຫຼາຍໆຄົນຈະໂຕ້ຖຽງວ່າສິ່ງທີ່ແທ້ຈິງເຮັດໃຫ້ເຈົ້າເປັນເອກະລັກແມ່ນຮູບແບບລັກສະນະຂອງຄວາມຄິດ, ຄວາມຮູ້ສຶກແລະພຶດຕິກໍາຕ່າງໆທີ່ເຮັດໃຫ້ມີຄຸນລັກສະນະຂອງ ເຈົ້າ .
ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ມີຄວາມຫມາຍໃດໆກ່ຽວກັບຄວາມຫມາຍຂອງບຸກຄົນ, ມັນມັກຄິດວ່າເປັນສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນຈາກພາຍໃນບຸກຄົນແລະຍັງມີຄວາມສອດຄ່ອງໃນຕະຫຼອດຊີວິດ. ມັນກວມເອົາທຸກຄວາມຄິດ, ຮູບແບບພຶດຕິກໍາແລະ ທັດສະນະ ທາງສັງຄົມທີ່ມີຜົນກະທົບກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພວກເຮົາເບິ່ງຕົວເອງແລະສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເຊື່ອກ່ຽວກັບຄົນອື່ນແລະໂລກທີ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ.
ການເຂົ້າໃຈລັກສະນະບຸກຄົນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຈິດຕະສາດສາມາດຄາດຄະເນວ່າປະຊາຊົນຈະຕອບສະຫນອງກັບສະຖານະການແລະສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກແລະມີຄຸນຄ່າ.
ເພື່ອເຂົ້າໃຈວິທີການນັກຄົ້ນຄວ້າສຶກສາວິທະຍາສາດບຸກຄະລິກກະພາບ, ມັນມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບທິດສະດີບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ມີອິດທິພົນຫລາຍທີ່ສຸດ.
ນັກຈິດວິທະຍາຄິດແນວໃດກ່ຽວກັບບຸກຄົນ?
ຈໍານວນຂອງທິດສະດີທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ເກີດຂຶ້ນເພື່ອອະທິບາຍລັກສະນະຕ່າງໆຂອງບຸກຄະລິກກະພາບ. ບາງທິດສະດີສຸມໃສ່ການອະທິບາຍວ່າບຸກຄົນພັດທະນາ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນມີຄວາມກັງວົນກັບຄວາມແຕກຕ່າງຂອງບຸກຄົນ.
ບຸກຄະລິກກະພາບແມ່ນຖືກອະທິບາຍໃນເງື່ອນໄຂຂອງລັກສະນະຕ່າງໆ
ທິດສະດີລັກສະນະຂອງບຸກຄະລິກກະພາບ ແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມຄິດທີ່ວ່າບຸກຄະລິກລັກສະນະແມ່ນມີລັກສະນະທີ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ທິດສະດີຕ່າງໆໄດ້ຖືກສະເຫນີໃນໄລຍະຫລາຍປີເພື່ອພະຍາຍາມກໍານົດຢ່າງແນ່ນອນວ່າຄຸນລັກສະນະຕ່າງໆເປັນສ່ວນປະກອບສໍາຄັນໃນບຸກຄະລິກກະພາບແລະກໍານົດຈໍານວນທັງຫມົດ ຂອງຄຸນລັກສະນະຂອງບຸກຄົນ .
ນັກຈິດຕະສາດ Gordon Allport ແມ່ນຫນຶ່ງໃນທໍາອິດທີ່ຈະອະທິບາຍເຖິງບຸກຄະລິກກະພາບໃນລັກສະນະຂອງບຸກຄົນ.
ໃນທັດສະນະຂອງລາວ, ລາວແນະນໍາວ່າມີລັກສະນະຕ່າງໆຂອງລັກສະນະຕ່າງໆ. ລັກສະນະທົ່ວໄປແມ່ນຜູ້ທີ່ແບ່ງປັນໂດຍປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍໃນວັດທະນະທໍາໂດຍສະເພາະ. ລັກສະນະພາກກາງແມ່ນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນຂອງບຸກຄົນ. ຄຸນລັກສະນະ Cardinal ແມ່ນຜູ້ທີ່ເດັ່ນກວ່ານັ້ນທີ່ບຸກຄົນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກເປັນຕົ້ນສໍາລັບລັກສະນະເຫຼົ່ານັ້ນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ແມ່ຂອງນາງ Teresa ແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັນດີສໍາລັບການເຮັດວຽກທີ່ເປັນກຽດສັກສີຂອງນາງທີ່ຊື່ຂອງນາງໄດ້ກາຍເປັນຄໍາສັບຄ້າຍຄືກັນກັບການບໍລິການແກ່ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການ.
ໃນຂະນະທີ່ Allport ໄດ້ແນະນໍາວ່າມີຈໍານວນ 4,000 ລັກສະນະຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ, ນັກຈິດຕະສາດ Raymond Cattell ໄດ້ສະເຫນີວ່າມີ 16 ຄົນ . ລາວຍັງເຊື່ອວ່າລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ມີຢູ່ໃນການຕໍ່ເນື່ອງແລະທຸກຄົນມີລັກສະນະແຕ່ລະຄົນໃນລະດັບແຕກຕ່າງກັນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຈິດຕະສາດ Hans Eysenck ໄດ້ເຮັດໃຫ້ບັນດາລາຍລັກອັກສອນເຫຼົ່ານີ້ຫຼຸດລົງຕື່ມອີກແລະແນະນໍາວ່າມີພຽງສາມຄົນເທົ່ານັ້ນ: ການຂົ່ມຂູ່, ການປະຕິບັດທາງຈິດຕະສາດແລະທາງຈິດໃຈ.
The "Big Five" theory is probably the most popular and widely accepted theory of personality today.
ທິດສະດີນີ້ໄດ້ສະເຫນີວ່າບຸກຄະລິກກະພາບມີ 5 ຂະຫນາດບຸກຄະລິກກະພາບກວ້າງຂວາງ: ການໂຕ້ຖຽງ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມເປີດເຜີຍ. ລັກສະນະຂອງແຕ່ລະຄົນມີຢູ່ເປັນການສືບຕໍ່ຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ແລະບຸກຄະລິກຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນແມ່ນຢູ່ໃນສະເພາະໃດຫນຶ່ງໃນສະຕະວັດທີ່ສໍາລັບແຕ່ລະລັກສະນະ. ຕົວຢ່າງ, ທ່ານອາດຈະມີຄວາມຂັດແຍ້ງ, ຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ສູງໃນຂະນະທີ່ເປັນບາງບ່ອນຢູ່ກາງສະຫງົບສໍາລັບລັກສະນະຂອງການເປີດເຜີຍແລະການປະຕິບັດນະໂຍບາຍ.
ທິດສະດີບາງຢ່າງເບິ່ງວິທີການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບແລະການປ່ຽນແປງຜ່ານຊີວິດ
ທິດສະດີຂອງ Freud ກ່ຽວກັບການພັດທະນາຈິດໃຈສະຕິປັນຍາ ແມ່ນຫນຶ່ງໃນທິດສະດີບຸກຄະລິກທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດ, ແຕ່ວ່າມັນກໍ່ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄວາມວິຕົກກັງວົນທີ່ສຸດ. ອີງຕາມການ Freud, ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຄືບຫນ້າໂດຍຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ. ໃນຂັ້ນຕອນຂອງແຕ່ລະ, ພະລັງງານ libidinal, ຫຼືຜົນບັງຄັບໃຊ້ທີ່ເຮັດໃຫ້ພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດທັງຫມົດ, ໄດ້ກາຍເປັນສຸມໃສ່ເຂດ erogenous ສະເພາະ. ຜົນສໍາເລັດຂອງຂັ້ນຕອນແຕ່ລະຂັ້ນໃນການພັດທະນາໄປສູ່ຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາແຕ່ລະຂັ້ນຕອນກໍ່ຈະເຮັດໃຫ້ການແກ້ໄຂທີ່ມີຜົນຕໍ່ບຸກຄົນຜູ້ໃຫຍ່.
ນັກຈິດຕະສາດຄົນຫນຶ່ງຊື່ວ່າ Erik Erikson ໄດ້ອະທິບາຍເຖິງໄລຍະເວລາຂອງສະຕິປັນ ຍາສະຕິປັນຍາ ທີ່ປະຊາຊົນເຂົ້າໄປໃນຊີວິດ. ແຕ່ລະຂັ້ນຕອນມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການພັດທະນາທັກສະດ້ານຈິດໃຈແລະທາງຈິດໃຈ. ໃນໄລຍະແຕ່ລະຂັ້ນ, ບຸກຄົນປະເຊີນຫນ້າກັບວິກິດການການພັດທະນາທີ່ເປັນຈຸດປ່ຽນແປງໃນການພັດທະນາ.
Erikson ມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍໃນການພົວພັນທາງສັງຄົມທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບແລະມີຄວາມສໍາຄັນກັບການພັດທະນາສິ່ງທີ່ລາວເອີ້ນວ່າຕົວຕົນຂອງຕົນເອງ. ປະສົບຄວາມສໍາເລັດໃນການປະຕິບັດຂັ້ນຕອນການນໍາໄປສູ່ການພັດທະນາບຸກຄະລາກອນທີ່ມີສຸຂະພາບດີ. ໃນຂະນະທີ່ທິດສະດີຂອງ Freud ແນະນໍາວ່າບຸກຄົນທີ່ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນແລະຖືກຕັ້ງຂື້ນໃນແກນໃນຊ່ວງຕົ້ນໆ, Erikson ເຊື່ອວ່າບຸກຄົນຍັງສືບຕໍ່ພັດທະນາແລະຂະຫຍາຍຕົວຕະຫຼອດຊີວິດ.
ບຸກຄົນທີ່ຖືກທົດສອບແມ່ນຫຍັງ?
ເພື່ອການສຶກສາແລະວັດແທກບຸກຄະລິກກະພາບ, ນັກຈິດຕະສາດໄດ້ພັດທະນາຈໍານວນຂອງການກວດສອບບຸກຄະລິກລັກສະນະຕ່າງໆ, ການປະເມີນຜົນແລະການເກັບຮັກສາ. ຫຼາຍໆການທົດສອບເຫຼົ່ານີ້ຖືກນໍາໃຊ້ກັນຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນຫຼາຍສະຖານທີ່. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນຕົວ ຊີ້ວັດ ທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງ Myers-Briggs ຫຼື MBTI ແມ່ນຖືກນໍາໃຊ້ເລື້ອຍໆເປັນການປະເມີນຜົນການກວດກ່ອນການເຮັດວຽກ.
ການປະເມີນອື່ນໆອາດຈະຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບລັກສະນະຕ່າງໆຂອງບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືເປັນເຄື່ອງມືການຄັດເລືອກແລະການປະເມີນຜົນໃນເວລາທີ່ການວິນິດໄສຄວາມແຕກຕ່າງຂອງບຸກຄະລິກກະພາບ.
ໂອກາດແມ່ນວ່າທ່ານໄດ້ພົບກັບຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງການກວດສອບບຸກຄະລິກກະພາບໃນແບບຟອມຕ່າງໆອອນໄລນ໌. ຫລາຍຂອງການກວດເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະເປີດເຜີຍໃຫ້ເຫັນວ່າ "ຕົວຈິງ", ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນສໍາລັບການບັນເທີງ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ທ່ານອາດຈະພົບກັນໃນການສອບເສັງອອນໄລນ໌ທີ່ຈະກໍານົດວ່າທ່ານມີບຸກຄະລິກລັກສະນະຫຼືຕົວຕົນເອງ. ການໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈດີກວ່າກ່ຽວກັບຕົວທ່ານເອງບາງຄັ້ງກໍ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮູ້ເຖິງເຫດຜົນທີ່ວ່າທ່ານເຮັດວຽກດີກັບຄົນອື່ນຫຼືເປັນຫຍັງບາງຄັ້ງທ່ານຮູ້ສຶກວ່າທ່ານຕ້ອງການເວລາຫນ້ອຍດຽວ.
ສິ່ງສໍາຄັນແມ່ນຕ້ອງຈື່ໄວ້ວ່າການປະເມີນຜົນທີ່ທ່ານໃຊ້ໃນອອນໄລນ໌ອາດຈະຖືກນໍາໃຊ້ດ້ວຍເມັດເກືອ. ເຄື່ອງມືແບບບໍ່ເປັນທາງການເຫລົ່ານີ້ສາມາດສະຫນຸກສະຫນານແລະບາງຄັ້ງກໍ່ສາມາດສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄຸນລັກສະນະຕ່າງໆຂອງທ່ານ, ແຕ່ວ່າການກວດສອບບຸກຄະລິກກະພາບໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມແລະມີຄຸນວຸດທິຄວນໃຊ້ສໍາລັບການປະເມີນຢ່າງເປັນທາງການຫຼືການວິນິດໄສ.
ຖ້າທ່ານໄດ້ຮັບການກວດພົບກັບຄວາມຜິດສ່ວນບຸກຄົນ
ນັກຈິດຕະສາດຄົນສ່ວນບຸກຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ສຶກສາວິທີການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ, ແຕ່ວ່າພວກເຂົາຍັງມີຄວາມສົນໃຈກັບບັນຫາຕ່າງໆທີ່ເກີດຂື້ນ. ຈໍານວນຂອງຄວາມ ບົກພ່ອງບຸກຄະລິກກະພາບ ທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ຖືກກໍານົດວ່າສາມາດມີຜົນກະທົບທີ່ຮ້າຍແຮງຕໍ່ຊີວິດຂອງບຸກຄົນແລະການເຮັດວຽກ.
ສະຖາບັນແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດບອກວ່າປະມານ 9,1 ສ່ວນຮ້ອຍຂອງປະຊາກອນສະຫະລັດອາເມລິກາໄດ້ປະສົບອາການຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງຄົນໃນແຕ່ລະປີ. ດັ່ງນັ້ນ, ແມ່ນຫຍັງແທ້ແມ່ນຄວາມຜິດຂອງຄົນເຮົາ? ຄວາມຜິດປົກກະຕິເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງຈິດໃຈທີ່ມີອາການຊຶມເສົ້າແລະແຜ່ຫລາຍເຊິ່ງມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຄິດ, ພຶດຕິກໍາແລະການເຮັດວຽກລະຫວ່າງບຸກຄົນ. DSM-5 ປະຈຸບັນມີບັນຫາຄວາມບົກພ່ອງທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບ 10 ຢ່າງ. ເຫຼົ່ານີ້ປະກອບມີຄວາມຜິດປົກກະຕິບຸກຄະລິກກະພາບ, ຄວາມບົກພ່ອງທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບ, ຄວາມຜິດກະຕິຂອງບຸກຄະລິກກະພາບ narcissistic, ແລະຄວາມພິການຂອງບຸກຄະລິກກະພາບຈືດໆ.
ຖືກກວດພົບວ່າມີບັນຫາທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບມັກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແທ້ໆ, ແຕ່ມັນກໍ່ເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈໍາໄວ້ວ່າການຊ່ວຍເຫຼືອແມ່ນມີຢູ່. ໂດຍການເຮັດວຽກກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບຈິດ, ທ່ານສາມາດຊອກຫາວິທີການຮັບຮູ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ບັນດາຄວາມຜິດປົກກະຕິເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຂື້ນໃນຊີວິດຂອງທ່ານແລະຄົ້ນຫາຍຸດທະສາດການແກ້ໄຂໃຫມ່.
ມັນບໍ່ດີທີ່ຈະຮູ້ສຶກຢ້ານກົວແລະມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ອະນາຄົດອາດຈະມີແຕ່ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຕ້ອງຈື່ແມ່ນວ່າທ່ານບໍ່ຕ້ອງປະເຊີນຫນ້າມັນຢ່າງດຽວ. ມີຜູ້ທີ່ມີການຝຶກອົບຮົມ, ຊໍານິຊໍານານ, ແລະພ້ອມທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານດໍາເນີນຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປໃນການປິ່ນປົວຂອງທ່ານ. ອີງຕາມການບົ່ງມະຕິສະເພາະຂອງທ່ານ, ທ່ານຫມໍຂອງທ່ານອາດແນະນໍາໃຫ້ປະເພດ psychotherapy , ການຝຶກອົບຮົມທັກສະ, ຢາຫຼືປະສົມປະສານຂອງທັງສາມ. ສິ່ງສໍາຄັນແມ່ນເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບທີມແພດຂອງທ່ານເພື່ອພັດທະນາແຜນການປິ່ນປົວທີ່ເນັ້ນໃສ່ຄວາມຕ້ອງການແລະເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານ.
A Word From
ບຸກຄະລິກກະພາບແມ່ນຫົວຂໍ້ກວ້າງຂວາງທີ່ສໍາຜັດກັບເກືອບທຸກໆດ້ານຂອງສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າມີ. ມີຫລາຍວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ຈະຄິດກ່ຽວກັບບຸກຄະລິກກະພາບເຊັ່ນ: ການສຸມໃສ່ລັກສະນະຂອງບຸກຄົນຫຼືຊອກຫາຂັ້ນຕອນການພັດທະນາທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ເກີດຂຶ້ນເມື່ອບຸກຄົນເກີດຂຶ້ນແລະບາງຄັ້ງກໍ່ມີການປ່ຽນແປງໃນໄລຍະເວລາ.
ນັກຈິດຕະສາດບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມສົນໃຈກັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງບຸກຄົນທົ່ວໄປແຕ່ໃນການຮັບຮູ້ຄວາມສັບສົນຂອງບຸກຄົນທີ່ອາດເກີດຂື້ນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼືຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນໂຮງຮຽນ, ວຽກງານ, ຄວາມສໍາພັນແລະພື້ນທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆ. ໂດຍສາມາດກໍານົດບັນຫາດັ່ງກ່າວໄດ້, ນັກຈິດຕະສາດສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຄົນພັດທະນາທັກສະທີ່ດີກວ່າເພື່ອຮັບມືກັບການຄຸ້ມຄອງອາການຂອງຄວາມຜິດກະຕິທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> McCrae RR, Costa PT ການຢືນຢັນຕົວແບບຫ້າປັດໄຈຂອງບຸກຄົນໃນທົ່ວເຄື່ອງມືແລະນັກສັງເກດການ. Journal of Personality and Psychology Social 1987 52: 81-90
> National Institute of Mental Health. ຄວາມແພງ: ທຸກໆຄວາມຜິດປົກກະຕິ.