ເບິ່ງໃກ້ກັບລັກສະນະຂອງຜູ້ນໍາທີ່ສໍາຄັນ
ທິດສະດີລັກສະນະຂອງຜູ້ນໍາແມ່ນສຸມໃສ່ການກໍານົດ ຄຸນລັກສະນະ ແລະຄຸນລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຫຼາຍສະຖານະການ. ເສັ້ນທາງການຄົ້ນຄວ້ານີ້ໄດ້ອອກມາເປັນຫນຶ່ງໃນປະເພດທໍາອິດຂອງການສືບສວນກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງຜູ້ນໍາທີ່ມີປະສິດຕິຜົນແລະຖືກຜູກມັດກັບ ທິດສະດີ "ມະນຸດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່" ທີ່ນໍາ ສະເຫນີໂດຍ Thomas Carlyle ໃນກາງປີ 1800.
Thomas Carlyle ແລະທິດສະດີຂອງຜູ້ນໍາ
ອີງຕາມການ Carlyle, ປະຫວັດສາດແມ່ນຮູບໂດຍຜູ້ນໍາຊຸມສະໄຫມວິ. ຄວາມສາມາດນໍາພານີ້ເປັນສິ່ງທີ່ປະຊາຊົນພຽງແຕ່ເກີດມາພ້ອມກັບ, Carlyle ເຊື່ອວ່າ, ແລະບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ສາມາດພັດທະນາ. ແນວຄວາມຄິດຂອງ Carlyle ໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນການຄົ້ນຄວ້າຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາເຊິ່ງເກືອບທັງຫມົດໄດ້ເນັ້ນຫນັກໃສ່ລັກສະນະທີ່ເປັນມໍລະດົກ. ບາງຜົນສະທ້ອນຂອງທິດສະດີຂອງຄວາມເປັນຜູ້ນໍາແມ່ນ:
- ຄຸນລັກສະນະບາງຢ່າງຜະລິດອອກແບບບາງຢ່າງຂອງພຶດຕິກໍາ
- ຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສອດຄ່ອງໃນສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ
- ຄົນທີ່ເກີດມາມີລັກສະນະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາເຫຼົ່ານີ້
ຂັດແຍ້ງກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງຜູ້ນໍາ
ການສຶກສາເບື້ອງຕົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາໄດ້ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຜູ້ນໍາແລະຜູ້ຕິດຕາມທີ່ຖືວ່າຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງຜູ້ນໍາຈະສະແດງລັກສະນະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາຫຼາຍກ່ວາຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງລຸ່ມ. ແນວໃດກໍ່ຕາມນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ພົບເຫັນວ່າມີລັກສະນະຂ້ອນຂ້າງຫນ້ອຍທີ່ສາມາດນໍາໃຊ້ເພື່ອແຍກແຍະຜູ້ນໍາແລະຜູ້ຕິດຕາມ.
ຍົກຕົວຢ່າງ, ຜູ້ນໍາມັກຈະມີຄວາມສູງໃນລັກສະນະຕ່າງໆເຊັ່ນການ ຂົ່ມຂູ່ , ຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງແລະຄວາມສູງ, ແຕ່ຄວາມແຕກຕ່າງເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະມີຫນ້ອຍ.
ມີບາງບັນຫາທີ່ຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບວິທີການລັກສະນະຂອງຜູ້ນໍາ. ນັບຕັ້ງແຕ່ຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນຂອງທິດສະດີນີ້ແນະນໍາວ່າລັກສະນະທີ່ແນ່ນອນໄດ້ຖືກເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ເປັນຫຍັງຈຶ່ງບໍ່ທຸກຄົນທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນລັກສະນະທີ່ເປັນ "ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ" ເຫຼົ່ານີ້ຈະກາຍມາເປັນຜູ້ນໍາທີ່ດີ?
ຈະເປັນແນວໃດກ່ຽວກັບຜູ້ນໍາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ມີລັກສະນະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ? ຈະເປັນແນວໃດກ່ຽວກັບ ບົດບາດຂອງຕົວແປສະຖານະພາບ ຫຼືລັກສະນະຂອງກຸ່ມ?
ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ສໍາຄັນກ່ຽວກັບທິດສະດີຂອງຜູ້ນໍາ
ການຄົ້ນຄ້ວາຕໍ່ມາກ່ຽວກັບທິດສະດີຂອງຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທີ່ປະກອບມີ:
- ການສຶກສາ 1948 -Relph Melvin Stogdill ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການນໍາພາແມ່ນຜົນມາຈາກການພົວພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນແລະສະຖານະການທາງສັງຄົມແລະບໍ່ແມ່ນຜົນຂອງຊຸດທີ່ກໍານົດໄວ້ກ່ອນ.
- 1974 -Studgill ດໍາເນີນການສຶກສາເພີ່ມເຕີມທີ່ຄົ້ນພົບວ່າລັກສະນະທັງສອງແລະສະຖານະການປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ການນໍາພາ.
- 1980s - James M. Kouzes ແລະ Barry Z. Posner ສໍາຫຼວດຫຼາຍກວ່າ 1,500 ຜູ້ຈັດການແລະຄົ້ນພົບວ່າສີ່ລັກສະນະດ້ານເທິງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເປັນຜູ້ນໍາທີ່ດີມີຄວາມຊື່ສັດ, ກ້າວຫນ້າ, ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກແລະມີຄວາມສາມາດ. Kouzes ແລະ Posner ອ້າງເຖິງສີ່ລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ວ່າ "ເປັນຫນ້າເຊື່ອຖື."
ລັກສະນະຜູ້ນໍາທີ່ສໍາຄັນ
ເຖິງແມ່ນວ່າໃນມື້ນີ້, ປື້ມແລະບົດຄວາມທັງຫມົດລັກສະນະຕ່າງໆທີ່ຈໍາເປັນທີ່ຈະກາຍເປັນຜູ້ນໍາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່. ພຽງແຕ່ເຮັດການຊອກຫາອອນໄລນ໌ກ່ຽວກັບລັກສະນະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາແລະທ່ານຈະມາເຖິງຫລາຍຮ້ອຍເວັບໄຊທ໌ທີ່ຈະໃຫ້ທ່ານມີລາຍຊື່.
ນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ດໍາເນີນການສຶກສາແລະການທົບທວນການວິໄຈທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບລັກສະນະຕ່າງໆທີ່ມີຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທີ່ມີປະສິດທິຜົນ.
ຕົວຢ່າງ, ການທົບທວນຄືນຂອງລັກສະນະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາຂອງ Stogdill ປີ 1974 ໄດ້ກໍານົດຄຸນລັກສະນະຕ່າງໆເຊິ່ງລວມເຖິງອາຍຸ, ທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຮູບລັກສະນະ, ຄວາມຮູ້, ຄວາມຮູ້, ຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະ ຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງ .
ຈຸດປະສົງຄົ້ນຄ້ວາກັບລັກສະນະຂອງຜູ້ນໍາບາງຢ່າງ
ຫນຶ່ງໃນກຸ່ມທີ່ຜ່ານມາຂອງການສຶກສາໄດ້ເຮັດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພະນັກງານໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນໃນຜູ້ນໍາຂອງພວກເຂົາ. ເຖິງແມ່ນວ່າຄວາມລັບແລະຄວາມໄວ້ວາງໃຈໄດ້ຖືກຕ້ອງຕາມຄວາມຕ້ອງການ, ລັກສະນະທີ່ພະນັກງານທີ່ຕ້ອງການໃນຜູ້ນໍາຂອງພວກເຂົາແມ່ນຂຶ້ນຢູ່ກັບລະດັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທີ່ເຂົາເຈົ້າມີ. ພວກເຂົາມັກຈະຕ້ອງມີລັກສະນະບຸກຄະລິກລັກສະນະຫລາຍຂຶ້ນເຊັ່ນຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈແລະຄວາມເຫມາະສົມໃນຜູ້ເບິ່ງແຍງລະດັບຕໍ່າແລະລັກສະນະເດັ່ນຫຼາຍເຊັ່ນ: ຄວາມທະເຍີທະຍານແລະຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນຜູ້ເບິ່ງແຍງລະດັບສູງ.
ບາງລັກສະນະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເປັນຜູ້ນໍາທີ່ດີທີ່ສຸດລວມມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້.
- ຄໍາຕັດສິນທາງປັນຍາແລະປະຕິບັດຕາມຄໍາປະຕິບັດ: ຜູ້ນໍາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແລະສະຫຼາດແລະເຮັດໃຫ້ຕົວເລືອກທີ່ເຮັດໃຫ້ກຸ່ມກ້າວຫນ້າ.
- ຄວາມພາກພູມໃຈທີ່ຈະຮັບເອົາຄວາມຮັບຜິດຊອບ: ຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງຕ້ອງຮັບຜິດຊອບແລະບໍ່ໄດ້ຮັບໂທດກ່ຽວກັບຄົນອື່ນ. ພວກເຂົາຢືນໂດຍຄວາມສໍາເລັດຂອງພວກເຂົາແລະເປັນເຈົ້າຂອງຄວາມຜິດຂອງພວກເຂົາ.
- ຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກ: ຜູ້ນໍາທີ່ດີແມ່ນມີຄວາມຊໍານິຊໍານານແລະມີຄວາມສາມາດ. ສະມາຊິກຂອງກຸ່ມສາມາດຊອກຫາຜູ້ນໍາສໍາລັບຕົວຢ່າງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຄວນເຮັດ.
- ຄວາມເຂົ້າໃຈກັບຜູ້ຕິດຕາມແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາ: ຜູ້ນໍາທີ່ມີປະສິດທິຜົນຄວນເອົາໃຈໃສ່ກັບສະມາຊິກກຸ່ມແລະການດູແລແທ້ໆກ່ຽວກັບການຊ່ວຍເຫຼືອພວກເຂົາປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ພວກເຂົາຕ້ອງການບຸກຄົນແຕ່ລະຄົນໃນກຸ່ມທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດແລະມີບົດບາດໃນການເຄື່ອນຍ້າຍກຸ່ມທັງຫມົດໄປຂ້າງຫນ້າ.
- ທັກສະຂອງ ບຸກຄົນ: ທັກສະດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ດີເລີດແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບການນໍາພາຢ່າງມີປະສິດຕິ ຜູ້ນໍາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຮູ້ວິທີການພົວພັນກັບຜູ້ນໍາອື່ນໆແລະກັບສະມາຊິກທີມ.
- ຕ້ອງການສໍາລັບຜົນສໍາເລັດ: ຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງຕ້ອງມີຄວາມສໍາເລັດແລະຊ່ວຍໃຫ້ກຸ່ມບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາປະຕິບັດຢ່າງຈິງຈັງກ່ຽວກັບຄວາມສໍາເລັດຂອງກຸ່ມແລະຫມັ້ນໃຈໃນການຊ່ວຍໃຫ້ກຸ່ມສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍເຫຼົ່ານີ້.
- ຄວາມສາມາດໃນການກະຕຸ້ນປະຊາຊົນ: ຜູ້ນໍາອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຮູ້ວິທີການສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຄົນອື່ນແລະກະຕຸ້ນໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດ.
- ຄວາມກ້າຫານແລະຄວາມລະອຽດ: ຜູ້ນໍາທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນກ້າຫານແລະຫມັ້ນສັນຍາກັບເປົ້າຫມາຍຂອງກຸ່ມ. ພວກເຂົາບໍ່ເຊື່ອງຈາກສິ່ງທ້າທາຍ.
- Perseverance: ຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງຕິດກັບມັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼືກຸ່ມທີ່ປະເຊີນກັບບັນຫາອຸປະສັກທີ່ສໍາຄັນ.
- ຄວາມໄວ້ວາງໃຈ : ສະມາຊິກກຸ່ມຕ້ອງມີຄວາມສາມາດເພິ່ງພາອາໄສແລະໄວ້ວາງໃຈກັບບຸກຄົນທີ່ນໍາພາເຂົາເຈົ້າ.
- ການຕັດສິນໃຈ: ຜູ້ນໍາທີ່ດີແມ່ນສາມາດຕັດສິນໃຈແລະເຊື່ອຫມັ້ນໃນການເລືອກຂອງລາວ.
- ຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງ: ຜູ້ນໍາທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນຜູ້ທີ່ຫມັ້ນໃຈຕົນເອງຫຼາຍ. ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນຕົວເອງ, ຜູ້ຕິດຕາມມັກຈະເລີ່ມຕົ້ນແບ່ງປັນຄວາມເຊື່ອນີ້.
- ຄວາມຫມັ້ນໃຈ: ຜູ້ນໍາອັນຍິ່ງໃຫຍ່ສາມາດເປັນຜູ້ນໍາແລະຫມັ້ນໃຈໄດ້ໂດຍບໍ່ມີຄວາມກ້າວຫນ້າຫຼືຮຸກຮານ.
- ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ: ຜູ້ນໍາທີ່ມີປະສິດທິພາບບໍ່ໄດ້ຮັບການຕິດຢູ່ໃນ rut. ພວກເຂົາສາມາດຄິດອອກນອກຫ້ອງແລະດັດແປງຢ່າງໄວວາໃນການປ່ຽນແປງສະຖານະການ.
- ຄວາມຫມັ້ນຄົງທາງດ້ານຈິດໃຈ: ນອກເຫນືອຈາກການເປັນຜູ້ເຊື່ອຖືໄດ້ໂດຍລວມ, ຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງສາມາດຄວບຄຸມອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຫຼີກເວັ້ນການ overreactions.
- ຄວາມຄິດສ້າງສັນ: ບາງທີທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ຜູ້ນໍາທີ່ດີບໍ່ພຽງແຕ່ມີ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ຂອງຕົນເອງ, ພວກເຂົາກໍ່ສາມາດສ້າງຄວາມຄິດສ້າງສັນລະຫວ່າງສະມາຊິກຂອງກຸ່ມ.
ບໍ່ມີບັນຊີລາຍຊື່ສະຫລອງທົ່ວໄປ
ບໍ່ດົນມານີ້, ນັກຄົ້ນຄ້ວາຫຼາຍຄົນໄດ້ເນັ້ນຫນັກໃສ່ວິທີການທີ່ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະນໍາໄປສູ່ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາເຊິ່ງຄາດວ່າຜູ້ທີ່ມີຄຸນລັກສະນະບາງຢ່າງສາມາດມີປະສິດທິຜົນຫຼາຍຂຶ້ນໃນບາງສະຖານະການຂອງຜູ້ນໍາແລະຫນ້ອຍໃນຄົນອື່ນ. ໃນຂະນະທີ່ການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ແນະນໍາວ່າຄຸນລັກສະນະບາງຢ່າງບາງຄັ້ງສາມາດເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ມັນຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບໍ່ມີບັນດາສະມາຊິກທີ່ມີລະດັບທົ່ວໄປທີ່ກໍານົດລັກສະນະຕ່າງໆທີ່ຜູ້ນໍາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ມີຢູ່ຫຼືວ່າຈະຮັບປະກັນຄວາມສໍາເລັດໃນທຸກໆສະຖານະການ.
A Word From
ໃນຂະນະທີ່ລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະເຊື່ອມໂຍງກັບຜູ້ນໍາທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຄວນສັງເກດວ່າຜູ້ນໍາບໍ່ພໍເທົ່າໃດມີຄຸນລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້. ໂດຍທົ່ວໄປ, ຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງຈະມີຄຸນລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ຫຼາຍ, ແຕ່ສະພາບຂອງສະຖານະການຍັງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການກໍານົດວ່າປະຊາຊົນສາມາດນໍາພາໄດ້ດີ. ໃນຫຼາຍໆກໍລະນີ, ມັນແມ່ນການພົວພັນລະຫວ່າງລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ແລະ ສະຖານະການທີ່ກໍານົດຄຸນນະພາບຂອງຜູ້ນໍາ .
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> Lussier R, Achua C ຜູ້ນໍາ: ທິດສະດີ, ການນໍາໃຊ້, & ການພັດທະນາສີມືແຮງງານ . Mason, OH: Cengage Learning; 2012
> Nichols AL, Cottrell CA ປະຊາຊົນຕ້ອງການຫຍັງໃນຜູ້ນໍາຂອງພວກເຂົາ? ພາລະບົດບາດຂອງຜູ້ນໍາໃນລະດັບຄວາມຕ້ອງການໃນການນໍາສະເຫນີ. Leadership Quarterly . ສິງຫາ 2014; 25 (4): 711-729. doi: 101016 / jleaqua20144401
> Shriberg A, Shriberg D. ການປະຕິບັດນະໂຍບາຍການນໍາພາແລະການນໍາໃຊ້. Hoboken, NJ: John Wiley and Sons; 2011