ບໍ່ໄວທີ່ຈະຕໍານິຕິຕຽນ ADHD ສໍາລັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສຸມໃສ່
ບາງຄົນຮຽກຮ້ອງວ່າພວກເຂົາໄດ້ພັດທະນາອາການຂອງຄວາມ ເປັນໂຣກ hyperactivity ຄວາມສົນໃຈ (ADHD) ໃນໄວລຸ້ນແທນທີ່ຈະເປັນໄວເດັກ, ແຕ່ວ່າສະພາບການສາມາດພັດທະນາຕໍ່ມາໃນຊີວິດ? ເອົາຜູ້ຍິງອາຍຸ 48 ປີທີ່ເຄີຍມີບັນຫາໃນການສຸມໃສ່ແລະຈື່ສິ່ງຕ່າງໆ. ນາງ wonders ຖ້ານາງໄດ້ສະແດງອາການທີ່ມີລັກສະນະຂອງ ADHD, ໂດຍສະເພາະໃນເລື່ອງການບໍ່ເອົາໃຈໃສ່.
ດັ່ງນັ້ນແມ່ນຫຍັງທີ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກກະແຈກກະຈາຍແລະຂົ່ມຂູ່, ໂດຍສະເພາະຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ສຶກວ່າມັນສະແດງອາການເຫຼົ່ານີ້ເມື່ອພວກເຂົາອາຍຸນ້ອຍກວ່າ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາໄດ້ພັດທະນາ ADHD ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຫລືເປັນສິ່ງອື່ນທີ່ຫລິ້ນ? ດ້ວຍສະພາບລວມນີ້, ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິແລະວິທີການທີ່ຈະພັດທະນາອາການຄ້າຍຄື ADHD ຫຼັງຈາກນັ້ນໃນຊີວິດ.
ADHD: ເງື່ອນໄຂການປິ່ນປົວເດັກນ້ອຍ
ADHD ແມ່ນສະພາບ neurobehavioral ທີ່ ພັດທະນາໃນໄວເດັກ . ເພື່ອຕອບສະຫນອງເງື່ອນໄຂສໍາລັບການບົ່ງມະຕິ ADHD, ບາງ ອາການ ທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບົກຜ່ອງ ຕ້ອງມີຢູ່ໃນໄວເດັກ . ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າບໍ່, ADHD ບໍ່ພັດທະນາໃນໄວລຸ້ນ.
ບາງຄັ້ງ ADHD ຍາກທີ່ຈະ ກວດຫາຂໍ້ບົກພ່ອງ , ເພາະວ່າອາການຕ່າງໆສາມາດນໍາສະເຫນີດັ່ງນັ້ນແຕກຕ່າງຈາກຄົນໄປຫາຄົນອື່ນ. ອາການເຫຼົ່ານີ້ກໍ່ສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຖານະເປັນຄົນອາຍຸ. ດັ່ງນັ້ນຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງອາດຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການກວດຫາໂຣກນີ້ຈົນກ່ວາໃນເວລາຕໍ່ມາໃນຊີວິດ, ເຖິງແມ່ນວ່າ, ໃນການລ່ວງລະເມີດ, ມັນເປັນທີ່ຊັດເຈນວ່າອາການຕ່າງໆຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງຊີວິດກ່ອນຫນ້ານີ້.
ADHD Over the Lifespan
ອາການຂອງ ADHD ມີການປ່ຽນແປງເວລາໃດ? ອາການຂອງ ADHD ອາດຈະເກີດຂຶ້ນໃນຕອນຕົ້ນຂອງ ປີກ່ອນ , ໂດຍສະເພາະຖ້າເດັກນ້ອຍສະແດງອາການສະແດງອາການກະຕຸ້ນແລະກະຕຸ້ນ. ພຶດຕິກໍາເຫຼົ່ານີ້ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສັງເກດເຫັນກ່ອນຫນ້ານີ້ພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມສັບສົນຫຼາຍ.
ອາການຂອງການບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະກາຍເປັນເລື່ອງທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອເດັກນ້ອຍອາຍຸຫລາຍຂຶ້ນ, ເຂົ້າ ໂຮງຮຽນ , ແລະປະເຊີນກັບຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນສໍາລັບຄວາມສໍາຄັນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນໄດ້ຖືກແນະນໍາໃຫ້ຍ້າຍໄປຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລະຮຽນຮູ້ໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະການຫຼິ້ນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸສູງສຸດແມ່ນຄາດວ່າຈະນັ່ງຢູ່, ຟັງຢ່າງລະອຽດແລະຕອບສະຫນອງຕໍ່ຄໍາຖາມທີ່ຄູສອນ.
ໄວລຸ້ນສາມາດນໍາເອົາສິ່ງທ້າທາຍໃຫມ່ທັງຫມົດໃນຂະນະທີ່ໄວລຸ້ນກາຍເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບໃນການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງໃນຂະນະທີ່ຄວາມຄາດຫວັງ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມກົດດັນທາງວິຊາການແລະສັງຄົມເພີ່ມຂື້ນ. ເລື້ອຍໆ ອາການ ADHD ກາຍເປັນຄວາມຊັດເຈນຫຼາຍຂຶ້ນ ເມື່ອໄວລຸ້ນຄາດວ່າຈະຈັດຕັ້ງເວລາຂອງຕົນເອງ, ວາງແຜນລ່ວງຫນ້າເພື່ອເຮັດສໍາເລັດໂຄງການແລະຫນ້າວຽກແລະຄິດຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ. ບັນຫາຕ່າງໆເຊັ່ນຄວາມບໍ່ກະຕືລືລົ້ນແລະການຂາດຄວາມສົນໃຈສາມາດເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບໃນທາງລົບຫຼາຍຂື້ນນັບຕັ້ງແຕ່ການຖືພາໄວລຸ້ນກັບການຂັບຂີ່ແບບບໍ່ດີ.
ບາງຄົນສາມາດຈັດການອາການຕ່າງໆທີ່ມີການສະຫນັບສະຫນູນແລະຍຸດທະສາດການແກ້ໄຂຫຼາຍໆຢ່າງ, ແຕ່ວ່າມີຄວາມບົກຜ່ອງຕ່າງໆຍັງຄົງຢູ່. ມັນອາດຈະເປັນວ່າອາການບໍ່ໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ຈົນກວ່າໄວລຸ້ນຫຼືເຖິງແມ່ນຈະໃຫຍ່. ຈຸດແມ່ນວ່າສໍາລັບຄົນທີ່ ຖືກກວດຫາຢ່າງຖືກຕ້ອງກັບ ADHD , ບາງອາການຈະຕ້ອງມີຢູ່ໃນໄວເດັກ.
ເສັ້ນທາງລຸ່ມ
ຖ້າທ່ານປະສົບກັບອາການທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບ ADHD ແຕ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ, ມັນກໍ່ຈະບໍ່ເປັນທີ່ວ່າ ADHD ກໍ່ເປັນບັນຫາ.
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເວົ້າກັບທ່ານຫມໍກ່ຽວກັບຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄວາມຊົງຈໍາແລະຄວາມບໍ່ສົນໃຈ. ມີເງື່ອນໄຂສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ສາມາດເບິ່ງຄືວ່າ ADHD, ລວມທັງຊຶມເສົ້າ, ຄວາມກັງວົນ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການນອນ, ແລະເຖິງແມ່ນວ່າຫມົດປະຈໍາເດືອນ.