ເບິ່ງໃກ້ກັບ Psychology of Personality Formation
ມັນແມ່ນບຸກຄົນຂອງພວກເຮົາທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາເປັນພວກເຮົາ, ແຕ່ວ່າຄົນສ່ວນຕົວຂອງພວກເຮົາກໍ່ເຮັດຢ່າງໃດ? ການພັດທະນາບຸກຄະລິກເຕີເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບບາງຄົນທີ່ຄິດກ່ຽວກັບຈິດຕະສາດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຈິດວິທະຍາເປັນວິທະຍາສາດແຍກຕ່າງຫາກ, ນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ສະເຫນີຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງແນວຄວາມຄິດເພື່ອອະທິບາຍວິທີການແລະເຫດຜົນທີ່ຄົນພັດທະນາ.
ພວກເຮົາຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດເມື່ອພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບການພັດທະນາບຸກຄົນ? ການພັດທະນາບຸກຄະລິກລັກສະນະຫມາຍເຖິງຮູບແບບການປະຕິບັດງານທີ່ເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນເກີດຂື້ນໃນໄລຍະເວລາ. ປັດໄຈຫຼາຍຄົນເຂົ້າໄປໃນບຸກຄະລິກກະພາບ, ລວມທັງພັນທຸກໍາ, ສິ່ງແວດລ້ອມ, ການເປັນພໍ່ແມ່ແລະຕົວແປສັງຄົມ. ບາງທີອາດມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ, ມັນແມ່ນການພົວພັນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງອິດທິພົນຕໍ່ທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້ທີ່ຍັງສືບຕໍ່ຮູບຮ່າງໃນໄລຍະເວລາ.
ຄົ້ນຫາທິດສະດີທີ່ສໍາຄັນຂອງການສ້າງບຸກຄະລິກ
ບຸກຄົນ ຂອງພວກເຮົາເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາເປັນເອກະລັກ, ແຕ່ບຸກຄົນທີ່ພັດທະນາແນວໃດ? ພວກເຮົາຈະກາຍເປັນຜູ້ທີ່ພວກເຮົາເປັນແນວໃດໃນມື້ນີ້? ປັດໃຈທີ່ມີບົດບາດສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບແມ່ນຫຍັງ? ບຸກຄະລິກກະພາບມີຄວາມປ່ຽນແປງ ບໍ?
ເພື່ອຕອບຄໍາຖາມນີ້, ນັກ theorists ທີ່ສໍາຄັນໄດ້ພັດທະນາ theories ເພື່ອອະທິບາຍຂັ້ນຕອນແລະຂັ້ນຕອນຕ່າງໆທີ່ເກີດຂື້ນໃນເສັ້ນທາງຂອງການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ. ທິດສະດີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນເນັ້ນໃສ່ລັກສະນະຕ່າງໆຂອງການພັດທະນາບຸກຄະລິກ, ລວມທັງການພັດທະນາດ້ານຄວາມຮູ້, ສັງຄົມແລະທາງດ້ານສິນທໍາ.
ຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາ Psychosexual ຂອງ Freud
ນອກເຫນືອຈາກການເປັນຫນຶ່ງໃນນັກຄິດທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດໃນດ້ານການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ, Sigmund Freud ຍັງເປັນຫນຶ່ງໃນບັນຫາທີ່ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນຫຼາຍທີ່ສຸດ. ໃນ ທິດສະດີ ຂັ້ນຕອນທີ່ມີຊື່ສຽງ ຂອງການພັດທະນາຈິດໃຈ , Freud ແນະນໍາວ່າບຸກຄົນພັດທະນາໃນຂັ້ນຕອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຂດ erogenous ສະເພາະ.
ລາວບໍ່ໄດ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການສໍາເລັດຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້, ເຊິ່ງຈະເຮັດໃຫ້ບັນຫາບຸກຄະລິກກະພາບໃນໄວລຸ້ນ.
ຕົວແບບໂຄງສ້າງຂອງບຸກຄົນຂອງ Freud
Freud ບໍ່ພຽງແຕ່ທິດສະດີກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງບຸກຄົນທີ່ພັດທະນາໃນຊ່ວງໄລຍະເວລາຂອງເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ລາວຍັງໄດ້ພັດທະນາຂອບເຂດສໍາລັບບຸກຄົນທົ່ວໄປທີ່ມີໂຄງສ້າງ. ຕາມ Freud, ແຮງຂັບເຄື່ອນພື້ນຖານຂອງບຸກຄະລິກກະພາບແລະພຶດຕິກໍາແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັນດີ. ພະລັງງານ libidinal ນີ້ປະກອບດ້ວຍສາມອົງປະກອບທີ່ເຮັດໃຫ້ບຸກຄະລິກກະພາບ: id, ego ແລະ superego .
id ແມ່ນລັກສະນະຂອງບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ເກີດຢູ່ໃນຕອນເກີດ. ມັນເປັນສ່ວນທໍາອິດຂອງບຸກຄະລິກກະພາບແລະເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນປະຕິບັດຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມຕ້ອງການພື້ນຖານທີ່ສຸດ. ຕົວຕົນແມ່ນລັກສະນະຂອງບຸກຄົນທີ່ຖືກຄິດໄລ່ກັບການຄວບຄຸມການກະຕຸ້ນຂອງ id ແລະບັງຄັບໃຫ້ມັນປະຕິບັດຕົວໃນທາງທີ່ເປັນຈິງ. superego ແມ່ນລັກສະນະສຸດທ້າຍຂອງບຸກຄະລິກກະພາບເພື່ອພັດທະນາແລະປະກອບດ້ວຍທຸກຢ່າງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ສົມບັດສິນແລະຄຸນຄ່າຂອງ imgued ໂດຍພໍ່ແມ່ແລະວັດທະນະທໍາຂອງພວກເຮົາ. ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄວາມພະຍາຍາມຂອງບຸກຄະລິກກະພາບເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົວຕົນປະຕິບັດຕາມຕົວຢ່າງເຫຼົ່ານີ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນຊີວິດຕ້ອງປານກາງລະຫວ່າງຄວາມຕ້ອງການຂອງ primal ຂອງ id, ມາດຕະຖານ idealistic ຂອງ superego ແລະຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ.
ແນວຄິດ Freud ຂອງ id , ego ແລະ superego ໄດ້ກາຍເປັນທີ່ສໍາຄັນໃນວັດທະນະທໍາທີ່ນິຍົມ, ເຖິງວ່າຈະມີການຂາດການສະຫນັບສະຫນູນແລະຄວາມສົງໃສຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກນັກຄົ້ນຄວ້າຈໍານວນຫຼາຍ.
ອີງຕາມ Freud, ມັນແມ່ນສາມສ່ວນຂອງບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດສະລັບສັບຊ້ອນ.
Erikson ຂອງຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາຈິດວິທະຍາ
ທິດສະດີແປດ ຂອງ Erik Erikson ຂອງ ການພັດທະນາມະນຸດ ແມ່ນຫນຶ່ງໃນທິດສະດີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຮູ້ຈັກໃນຈິດໃຈ. ໃນຂະນະທີ່ທິດສະດີສ້າງຂື້ນໃນຂັ້ນຕອນການພັດທະນາຈິດໃຈຂອງ Freud, Erikson ໄດ້ເລືອກເອົາການເນັ້ນຫນັກໃສ່ວິທີການພົວພັນທາງສັງຄົມສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການພັດທະນາບຸກຄົນ. ທິດສະດີຍັງຂະຫຍາຍອອກໄປນອກໄວເດັກເພື່ອເບິ່ງການພັດທະນາໃນໄລຍະທັງຫມົດ.
ໃນ ແຕ່ລະຂັ້ນຕອນ ຂອງການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈ, ປະຊາຊົນປະເຊີນຫນ້າກັບວິກິດການທີ່ວຽກງານຕ້ອງໄດ້ຮັບການຄຸ້ມຄອງ.
ຜູ້ທີ່ປະສົບຄວາມສໍາເລັດໃນແຕ່ລະຂັ້ນຕອນທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະສະບາຍດີ. ຜູ້ທີ່ບໍ່ແກ້ໄຂວິກິດການໃນແຕ່ລະຂັ້ນຕອນອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບຄວາມສາມາດເຫຼົ່ານັ້ນສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງຊີວິດ.
ຂັ້ນຕອນຂອງ Piaget ຂອງການພັດທະນາສະຕິປັນຍາ
ທິດສະດີຂອງ Jean Piaget ຂອງການພັດທະນາສະຕິປັນຍາ ຍັງຄົງເປັນນຶ່ງໃນຈໍານວນຫນຶ່ງທີ່ຖືກກ່າວເຖິງຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຈິດໃຈ, ເຖິງວ່າຈະມີການສໍາຄັນຫຼາຍ. ໃນຂະນະທີ່ຫຼາຍໆດ້ານຂອງທິດສະດີລາວບໍ່ໄດ້ຢືນຢັນການທົດສອບເວລາ, ແນວຄວາມຄິດຂັ້ນສູນກາງຍັງມີຄວາມສໍາຄັນໃນມື້ນີ້: ເດັກນ້ອຍຄິດວ່າແຕກຕ່າງຈາກຜູ້ໃຫຍ່.
ອີງຕາມການ Piaget, ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຄືບຫນ້າໂດຍຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງສີ່ໄລຍະທີ່ຖືກຫມາຍໂດຍການປ່ຽນແປງທີ່ແຕກຕ່າງໃນວິທີການທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດ. ເດັກນ້ອຍຄິດແນວໃດກ່ຽວກັບຕົວເອງ, ຄົນອື່ນ, ແລະໂລກທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຂົາມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ.
ຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາທາງດ້ານຈັນຍາບັນຂອງ Kohlberg
Lawrence Kohlberg ໄດ້ພັດທະນາ ທິດສະດີຂອງການພັດທະນາບຸກຄະລິກເຕີທີ່ເນັ້ນຫນັກໃສ່ການເຕີບໂຕຂອງຄວາມຄິດທາງດ້ານຈັນຍາບັນ . ການກໍ່ສ້າງໃນຂະບວນການສອງຂັ້ນຕອນທີ່ສະເຫນີໂດຍ Piaget, Kohlberg ໄດ້ຂະຫຍາຍທິດສະດີປະກອບດ້ວຍຫົກຂັ້ນຕອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃນຂະນະທີ່ທິດສະດີໄດ້ຖືກວິພາກວິຈານສໍາລັບເຫດຜົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ລວມທັງຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າມັນບໍ່ສາມາດຮອງຮັບເພດຊາຍແລະວັດທະນະທໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນເທົ່ານັ້ນ, ທິດສະດີຂອງ Kohlberg ຍັງມີຄວາມສໍາຄັນໃນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບບຸກຄົນທີ່ພັດທະນາ.
A Word From
ບຸກຄະລິກລັກສະນະບໍ່ພຽງແຕ່ມີລັກສະນະເກີດຈາກທໍາມະຊາດ, ແຕ່ຍັງມີຮູບແບບຄວາມຮູ້ແລະພຶດຕິກໍາທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ວິທີການຄິດແລະປະຕິບັດຂອງຄົນອື່ນ. ຄວາມສະຫງົບເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງບຸກຄົນທີ່ຖືກກໍານົດໂດຍລັກສະນະທີ່ໄດ້ຮັບມໍລະດົກ. ມັນແມ່ນລັກສະນະຂອງບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ມີຄວາມເປັນທໍາມະຊາດແລະມີອິດທິພົນຕໍ່ພຶດຕິກໍາ. ລັກສະນະເປັນລັກສະນະຂອງບຸກຄົນທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ປະສົບການທີ່ຍັງສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍຕົວແລະປ່ຽນແປງຕະຫຼອດຊີວິດ. ໃນຂະນະທີ່ບຸກຄົນຍັງສືບຕໍ່ພັດທະນາໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາແລະຕອບສະຫນອງຕໍ່ອິດທິພົນແລະປະສົບການຂອງຊີວິດ, ສ່ວນບຸກຄົນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຖືກກໍານົດໂດຍລັກສະນະທໍາອິດແລະປະສົບການໃນໄວເດັກ.