ປະຫວັດສາດແລະມາດຕະການຂອງທາງຈິດໃຈ
ຄວາມສາມາດໃນການສະແດງແລະຄວບຄຸມ ຄວາມຮູ້ສຶກ ຂອງພວກເຮົາແມ່ນສໍາຄັນ, ແຕ່ດັ່ງນັ້ນຄວາມສາມາດຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ, ຕີຄວາມແລະຕອບສະຫນອງຕໍ່ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນ. ຈິນຕະນາການໂລກທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໃນເວລາທີ່ຫມູ່ເພື່ອນຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າຫລືເວລາທີ່ເພື່ອນຮ່ວມງານໃຈຮ້າຍ. ນັກຈິດຕະສາດກ່າວເຖິງຄວາມສາມາດນີ້ເປັນທາງດ້ານຈິດໃຈແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານບາງຄົນກໍ່ແນະນໍາວ່າມັນສາມາດ ສໍາຄັນກວ່າ IQ ໃນຄວາມສໍາເລັດຂອງທ່ານໃນຊີວິດ.
Emotional Intelligence
ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ (EI) ຫມາຍເຖິງຄວາມສາມາດໃນການຮັບຮູ້, ຄວບຄຸມແລະປະເມີນຄວາມຮູ້ສຶກ. ນັກຄົ້ນຄວ້າບາງຄົນຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າທາງດ້ານຈິດໃຈສາມາດໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້ແລະເສີມສ້າງ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນອ້າງວ່າມັນເປັນລັກສະນະເກີດມາ.
ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 1990, Peter Salovey ແລະ John D. Mayer ໄດ້ເປັນນັກຄົ້ນຄວ້າຊັ້ນນໍາທາງດ້ານຈິດໃຈ. ໃນບົດຂຽນທີ່ມີອິດທິພົນຂອງເຂົາເຈົ້າ, "ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ", ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ກໍານົດຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈເປັນ "ຄວາມສາມາດທີ່ຈະຕິດຕາມຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນແລະຄົນອື່ນ, ການຈໍາແນກລະຫວ່າງພວກເຂົາແລະນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເພື່ອນໍາໄປສູ່ແນວຄິດແລະການກະທໍາຂອງຄົນອື່ນ".
The Four Branches of Intelligence Emotional
Salovey ແລະ Mayer ໄດ້ສະເຫນີຮູບແບບທີ່ລະບຸສີ່ລະດັບຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈລວມທັງຄວາມຮູ້ສຶກທາງດ້ານຈິດໃຈ, ຄວາມສາມາດໃນການນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມສາມາດໃນການຈັດການອາລົມ.
- ຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກ: ຂັ້ນຕອນທໍາອິດໃນການເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກແມ່ນເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາເຫັນໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ໃນຫຼາຍໆກໍລະນີ, ນີ້ອາດຈະມີຄວາມເຂົ້າໃຈເຖິງສັນຍານທີ່ບໍ່ໄດ້ຫມາຍເລກເຊັ່ນ: ພາສາຂອງຮ່າງກາຍ ແລະການສະແດງອອກທາງຫນ້າ.
- ເຫດຜົນທີ່ມີອາລົມ: ຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປກໍ່ຄືການໃຊ້ຄວາມຮູ້ສຶກເພື່ອສົ່ງເສີມການຄິດແລະກິດຈະກໍາສະຕິປັນຍາ. ອາລົມຊ່ວຍໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການເອົາໃຈໃສ່ແລະຕອບໂຕ້ກັບ; ພວກເຮົາຕອບສະຫນອງຕໍ່ຄວາມຮູ້ສຶກກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກັບເອົາຄວາມສົນໃຈຂອງພວກເຮົາ.
- ຄວາມເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກ: ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ພວກເຮົາເຫັນວ່າສາມາດປະຕິບັດຄວາມຫມາຍຫລາຍຢ່າງ. ຖ້າໃຜຜູ້ຫນຶ່ງສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກໃຈຮ້າຍ, ຜູ້ສັງເກດການຕ້ອງຕີຄວາມຫມາຍຂອງຄວາມໂກດຂອງຄົນແລະສິ່ງທີ່ມັນຫມາຍເຖິງ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້ານາຍຈ້າງຂອງທ່ານກະຕຸ້ນໃຈ, ມັນອາດຈະຫມາຍຄວາມວ່າລາວບໍ່ພໍໃຈກັບວຽກງານຂອງທ່ານ, ຫຼືວ່າມັນອາດຈະເປັນຍ້ອນວ່າລາວໄດ້ຮັບປີ້ໄວໆໃນການເຮັດວຽກໃນຕອນເຊົ້ານັ້ນຫຼືວ່າລາວໄດ້ຕໍ່ສູ້ກັບພັນລະຍາຂອງລາວ.
- ການຄຸ້ມຄອງອາລົມ: ຄວາມສາມາດໃນການຄຸ້ມຄອງອາລົມຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈແລະລະດັບສູງສຸດ. ການຄວບຄຸມອາລົມ, ຕອບສະຫນອງຢ່າງເຫມາະສົມແລະຕອບສະຫນອງຕໍ່ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນແມ່ນລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນຂອງການຄຸ້ມຄອງທາງດ້ານຈິດໃຈ.
ອີງຕາມການ Salovey ແລະ Mayer, ສີ່ສາຂາຂອງຮູບແບບຂອງພວກເຂົາແມ່ນ
"ຈັດຕັ້ງຂຶ້ນຈາກຂະບວນການທາງຈິດວິທະຍາຂັ້ນພື້ນຖານຫຼາຍຂຶ້ນກັບຂະບວນການປະສົມປະສານທາງຈິດວິທະຍາຫຼາຍຂຶ້ນ, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ສາຂາທີ່ຕໍ່າສຸດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມສາມາດງ່າຍດາຍ (ຂ້ອນຂ້າງ) ຂອງຄວາມເຂົ້າໃຈແລະ ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ . "
ປະຫວັດຫຍໍ້ຂອງຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ
ຂໍ້ຄວາມທາງດ້ານຈິດໃຈເປັນຄໍາສັບບໍ່ໄດ້ເຂົ້າມາໃນພາສາທ້ອງຖິ່ນຂອງພວກເຮົາຈົນກວ່າປະມານ 1990, ແຕ່ນີ້ແມ່ນວິທີການທີ່ມັນເກີດຂຶ້ນ.
- 1930s - Edward Thorndike ອະທິບາຍແນວຄວາມຄິດຂອງ "ສັງຄົມທາງສັງຄົມ" ເປັນຄວາມສາມາດທີ່ຈະພ້ອມກັບຄົນອື່ນ.
- 1940s-David Wechsler ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າອົງປະກອບທີ່ມີປະສິດຕິພາບຂອງຄວາມສໍາຄັນອາດຈະເປັນສິ່ງສໍາຄັນຕໍ່ຜົນສໍາເລັດໃນຊີວິດ.
- 1950s - ຈິດໃຈທາງຈິດວິທະຍາມະນຸດເຊັ່ນ Abraham Maslow ອະທິບາຍວິທີການປະຊາຊົນສາມາດສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຈິດໃຈ.
- 1975 - Howard Gardner ຈັດພິມເຜີຍແຜ່ ຄວາມສັບສົນຂອງ Shattered , ເຊິ່ງນໍາສະເຫນີແນວຄວາມຄິດຂອງ ຫຼາຍທາງ .
- 1985 Wayne Payne ນໍາໃຊ້ຄໍາສັບ "ທາງດ້ານຈິດໃຈ" ໃນຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກຂອງລາວທີ່ມີສິດນໍາໃຊ້.
- 1987 - ໃນບົດຄວາມຈັດພີມມາໃນ ວາລະສານ Mensa , Keith Beasley ໃຊ້ຄໍາວ່າ "ຕົວເລກທາງຈິດໃຈ". ບາງຄົນໄດ້ແນະນໍາວ່ານີ້ແມ່ນການນໍາໃຊ້ປະໂຫຍກທໍາອິດຂອງຄໍາປະໂຫຍກ, ເຖິງແມ່ນວ່າ Reuven Bar-On ອ້າງວ່າໄດ້ໃຊ້ຄໍາສັບໃນໄລຍະທີ່ບໍ່ໄດ້ເຜີຍແຜ່ຂອງວິທະຍາໄລຂອງລາວ.
- 1990 Psychologists Peter Salovey ແລະ John Mayer ເຜີຍແຜ່ບົດເລື່ອງທີ່ສໍາຄັນຂອງພວກເຂົາ, "ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ," ໃນວາລະສານ Imagination, Cognition, ແລະບຸກຄົນ .
- 1995 - ແນວຄວາມຄິດຂອງ ທາງດ້ານຈິດໃຈ ແມ່ນໄດ້ຮັບການນິຍົມຫຼັງຈາກການເຜີຍແຜ່ນັກຈິດຕະສາດແລະນັກຂຽນວິທະຍາສາດ New York Times writer Daniel Goleman's Emotional Intelligence: ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສາມາດເວົ້າໄດ້ຫຼາຍກວ່າ IQ .
Measuring Emotional Intelligence
"ກ່ຽວກັບການວັດແທກຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ, ຂ້າພະເຈົ້າເປັນຜູ້ເຊື່ອຖືທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການທົດສອບຄວາມສາມາດ (ວິທີການທົດສອບຄວາມສາມາດ) ເທົ່ານັ້ນ. ຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຄໍາຕອບເຫຼົ່ານັ້ນ. " -John D. Mayer
ນີ້ແມ່ນບາງມາດຕະການທີ່ໃຊ້ໃນການກໍານົດຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ:
- ກອງປະ ຊຸມສະຫລຸບການປະສານງານ ທາງດ້ານສະຫມອງ (EQ-i): ການສອບເສັງບົດລາຍງານຕົນເອງເພື່ອສ້າງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດລວມທັງຄວາມຮູ້ສຶກຕົນເອງ, ການຕັດສິນໃຈ, ການຈັດການຄວາມກົດດັນ, ການສະແດງຕົນເອງແລະການພົວພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນ.
- ການທົດສອບຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງ Mayer-Salovey-Caruso (MSCEIT ) : ການທົດສອບຄວາມສາມາດທີ່ຈະວັດແທກສີ່ສາຂາຂອງຮູບແບບ EI ຂອງ Mayer ແລະ Salovey. ນັກທົດສອບປະຕິບັດວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບການອອກແບບເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການຮັບຮູ້, ກໍານົດ, ເຂົ້າໃຈແລະຈັດການອາລົມ.
- ESCI: ອີງໃສ່ເຄື່ອງມືເກົ່າທີ່ເອີ້ນວ່າຄໍາຖາມການປະເມີນຕົນເອງ, ESCI ແມ່ນພົວພັນກັບຜູ້ທີ່ຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນຄວາມສາມາດທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ນອກນັ້ນຍັງມີຊັບພະຍາກອນອອນໄລນ໌ຈໍານວນຫຼາຍ, ຈໍານວນຫຼາຍຂອງພວກເຂົາບໍ່ເສຍຄ່າ, ເພື່ອສືບຕໍ່ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງທ່ານ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> Consortium ສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈໃນອົງກອນ. Emotional Intelligence Measures
> Mayer JD, Salovey P, Caruso DR. ແບບຂອງ Emotional Intelligence. ໃນ Sternberg RJ ed. Handbook of Intelligence . Cambridge, ອັງກິດ: Cambridge University Press; 2000: 396-420
> Salovey P, Mayer J Emotional Intelligence. ຈິນຕະນາການ, ຄວາມຮັບຮູ້ແລະບຸກຄົນ. 1990 9 (3): 185-211