ຈິດຕະວິທະຍາແມ່ນພາກພື້ນທີ່ກວ້າງຂວາງເຊິ່ງກວມເອົາການສຶກສາກ່ຽວກັບຄວາມຄິດຂອງມະນຸດ, ພຶດຕິກໍາ, ການພັດທະນາ, ບຸກຄະລິກກະພາບ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ແຮງຈູງໃຈແລະອື່ນໆ. ການໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຮ່ໍາລວຍແລະລຶກລັບຂອງຈິດໃຈສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນສາມາດບັນລຸຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການກະທໍາຂອງຕົນເອງແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຜູ້ອື່ນ.
ຈິດໃຈແມ່ນຫຍັງ?
ຈິດໃຈແມ່ນການສຶກສາຂອງຈິດໃຈແລະພຶດຕິກໍາ.
ການຄົ້ນຄວ້າທາງຈິດໃຈຊອກຫາເຂົ້າໃຈແລະອະທິບາຍວິທີການຄິດ, ປະຕິບັດແລະຮູ້ສຶກແນວໃດ. ນັກຈິດຕະວິທະ ຍາພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບປັດໃຈຈໍານວນຫຼາຍທີ່ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຄິດແລະພຶດຕິກໍາ, ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງຈາກອິດທິພົນທາງດ້ານຊີວະພາບກັບຄວາມກົດດັນຂອງສັງຄົມ.
ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກສໍາລັບຈິດຕະວິທະຍາປະກອບມີການປິ່ນປົວສຸຂະພາບຈິດ, ການເພີ່ມປະສິດທິພາບໃນການເຮັດວຽກ, ການຊ່ວຍເຫຼືອຕົນເອງ, ການມີສະຕິປັນຍາແລະພື້ນທີ່ອື່ນໆທີ່ມີຜົນຕໍ່ສຸຂະພາບແລະຊີວິດປະຈໍາວັນ. ມັນເປັນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະຈັບທຸກສິ່ງທີ່ຈິດວິທະຢາກວມພຽງແຕ່ຄໍານິຍາມສັ້ນແຕ່ຫົວຂໍ້ຕ່າງໆເຊັ່ນການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ, ຄວາມຄິດ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມຮູ້ສຶກ , ເຫດຜົນແລະພຶດຕິກໍາທາງສັງຄົມເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສິ່ງທີ່ຈິດວິທະຍາຊອກຫາເຂົ້າໃຈ,
ມີຄວາມສັບສົນຫຼາຍກ່ຽວກັບຈິດໃຈ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ຄວາມຫຼອກລວງ ເຊັ່ນນີ້ ກ່ຽວກັບຈິດໃຈ ຫຼາຍໆຢ່າງທີ່ເພິ່ງພໍໃຈກັບການສະແດງຕົວຂອງນັກຈິດວິທະຍາໃນສື່ມວນຊົນທີ່ມີຄວາມນິຍົມຫລາຍທີ່ສຸດເຊັ່ນດຽວກັນກັບເສັ້ນທາງການເຮັດວຽກທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງຜູ້ທີ່ຖືຫລັກການດ້ານຈິດໃຈ.
ອີງຕາມບັນດາໂຄງການໂທລະທັດແລະຮູບເງົາໂທລະພາບທີ່ເປັນທີ່ນິຍົມ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາແມ່ນນັກວິຊາການທີ່ສາມາດໃຊ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບຈິດໃຈຂອງມະນຸດໃນການແກ້ໄຂຄວາມຜິດແລະການຄາດຄະເນການເຄື່ອນໄຫວຕໍ່ໄປຂອງຄະດີອາຍາ. ຮູບແຕ້ມພື້ນເມືອງອື່ນໆສະແດງໃຫ້ນັກຈິດຕະສາດເປັນຄົນທີ່ມີສີຂີ້ເຖົ່າແລະສະຫລາດ, ນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງການທີ່ສວຍງາມທີ່ມີຫນັງສືແລະຟັງລູກຄ້າກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສະນັ້ນຈິດໃຈກໍ່ແມ່ນຫຍັງ? ຄວາມຈິງແມ່ນວ່າມີຄວາມຈິງພຽງເລັກນ້ອຍໃນການສະແດງຮູບແບບຕ່າງໆເຫຼົ່ານີ້, ແຕ່ວ່າມັນກໍ່ມີຫຼາຍທາງດ້ານຈິດໃຈກວ່າທີ່ທ່ານອາດຄິດ. ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນການເຮັດວຽກດ້ານຈິດໃຈແລະມັນແມ່ນບາງສ່ວນຂອງເສັ້ນທາງການເຮັດວຽກທີ່ມີປະໂຫຍດຫລາຍທີ່ເຮັດໃຫ້ບາງຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດກ່ຽວກັບຈິດໃຈແລະສິ່ງທີ່ນັກຈິດຕະວິທະຍາເຮັດ.
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ, ມີນັກຈິດຕະສາດທີ່ຊ່ວຍແກ້ໄຂອາຊະຍາກໍາແລະມີຜູ້ຊ່ຽວຊານຫລາຍຄົນທີ່ຊ່ວຍປະຊາຊົນແກ້ໄຂບັນຫາສຸຂະພາບຈິດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຍັງມີນັກຈິດຕະວິທະຍາທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສ້າງສະຖານທີ່ເຮັດວຽກທີ່ມີສຸຂະພາບດີຂຶ້ນ. ມີນັກຈິດຕະສາດທີ່ອອກແບບແລະປະຕິບັດໂຄງການສຸຂະພາບຂອງປະຊາຊົນ. ນັກຈິດຕະສາດອື່ນ ໆ ສືບຕໍ່ຫົວຂໍ້ຕ່າງໆເຊັ່ນຄວາມປອດໄພຂອງເຄື່ອງບິນ, ການອອກແບບຄອມພິວເຕີ້ແລະຊີວິດການທະຫານ. ບໍ່ວ່າບ່ອນທີ່ນັກຈິດຕະວິທະຍາເຮັດວຽກ, ເປົ້າຫມາຍຕົ້ນຕໍ ຂອງພວກເຂົາແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍອະທິບາຍ, ອະທິບາຍ, ຄາດຄະເນແລະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ.
ວິທີການທາງຈິດວິທະຍາກໍ່ຈະເປັນສິ່ງທີ່ມັນແມ່ນໃນມື້ນີ້
ຈິດໃຈເບື້ອງຕົ້ນພັດທະນາອອກຈາກທັງປັດຍາແລະຊີວະວິທະຍາ. ການສົນທະນາຂອງສອງວິຊາດັ່ງກ່າວມາຮອດປັດຈຸບັນເປັນນັກຄິດກເຣັກໃນຕົ້ນປີ, ລວມທັງ Aristotle ແລະ Socrates. ຄໍາວ່າ "ຈິດວິທະຍາ" ຕົວຂອງມັນເອງແມ່ນມາຈາກຄໍາສັບພາສາກຣີສ, ເຊິ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ "ຊີວິດ" ຫຼື "ລົມຫາຍໃຈ". ຄວາມຫມາຍທີ່ມາຈາກຄໍາວ່າ "ຈິດວິນຍານ" ຫຼື "ຕົວເອງ".
ການເກີດຂື້ນຂອງຈິດວິທະຍາເປັນພາກເອກະຊົນແຍກຕ່າງຫາກຂອງການສຶກສາກໍ່ໄດ້ເກີດຂື້ນເມື່ອ Wilhelm Wundt ສ້າງຫ້ອງ ທົດລອງທາງຈິດໃຈທົດລອງຄັ້ງທໍາອິດ ໃນ Leipzig, ເຢຍລະມັນໃນປີ 1879.
ການເຮັດວຽກຂອງ Wundt ໄດ້ສຸມໃສ່ການອະທິບາຍໂຄງສ້າງທີ່ສ້າງຈິດໃຈ. ທັດສະນະນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ການວິເຄາະຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຮູ້ສຶກໂດຍຜ່ານການນໍາໃຊ້ການ ເຂົ້າໃຈ , ເປັນຂະບວນການທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫລາຍ. Wundt ເຊື່ອວ່າບຸກຄົນທີ່ຖືກຝຶກອົບຮົມຢ່າງຖືກຕ້ອງຈະສາມາດກໍານົດໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບຂະບວນການທາງຈິດທີ່ປະກອບຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຄິດ.
ຕະຫຼອດການປະຫວັດສາດທາງຈິດວິທະຍາ, ໂຮງຮຽນ ຕ່າງໆ ຂອງຄວາມຄິດ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເພື່ອອະທິບາຍຄວາມຄິດແລະພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ.
ໃນບາງກໍລະນີ, ບາງໂຮງຮຽນຂອງຄວາມຄິດໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເພື່ອປົກປ້ອງພາກສະຫນາມຂອງຈິດໃຈສໍາລັບໄລຍະເວລາ. ໃນຂະນະທີ່ໂຮງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ຂອງຄວາມຄິດບາງຄັ້ງຮັບຮູ້ວ່າເປັນກໍາລັງແຂ່ງຂັນ, ແຕ່ລະ ມຸມມອງ ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າກັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບຈິດໃຈ.
ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບາງສ່ວນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ສໍາຄັນຂອງຄວາມຄິດໃນຈິດໃຈ.
- ໂຄງສ້າງ ຂອງ Wundt ແລະ Titchener ແມ່ນໂຮງຮຽນທໍາອິດຂອງການຄິດ, ແຕ່ວ່າອີກຫລາຍໆຄົນກໍ່ເລີ່ມໄດ້ຮັບການສຶກສາ.
- ນັກຈິດຕະສາດແລະ philosopher ໄວ James James ໄດ້ກາຍເປັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຮງຮຽນຂອງຄວາມຄິດທີ່ເອີ້ນວ່າ functionalism, ເຊິ່ງໄດ້ສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງຕົນກ່ຽວກັບຈຸດປະສົງຂອງ ສະຕິ ແລະພຶດຕິກໍາຂອງ ມະນຸດ .
- ບໍ່ດົນ, ໂຮງຮຽນເບື້ອງຕົ້ນເຫຼົ່ານີ້ຂອງຄວາມຄິດໄດ້ໃຫ້ວິທີການວິທີການທີ່ມີອິດທິພົນແລະມີອິດທິພົນຕໍ່ຈິດໃຈຫຼາຍ. ການ ວິພາກວິຈານທາງຈິດໃຈ ຂອງ Sigmund Freud ແມ່ນກ່ຽວກັບແນວຄິດຂອງຈິດໃຈທີ່ບໍ່ຮູ້ຄວາມເສຍຫາຍທີ່ມີຜົນຕໍ່ພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ.
- ໂຮງຮຽນພຶດຕິກໍາຂອງການຄິດ ໄລ່ອອກຈາກການຊອກຫາອິດທິພົນພາຍໃນກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາແລະຊອກຫາວິທີທາງຈິດວິທະຍາເພື່ອສຶກສາພຶດຕິກໍາທີ່ສັງເກດໄດ້.
- ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ວິທີການທາງດ້ານມະນຸດສະທໍາໄດ້ ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງການເຕີບໂຕຂອງຕົວເອງແລະຕົວຈິງ.
- ໃນຊຸມປີ 1960 ແລະ 1970, ການ ປະຕິວັດຄວາມຮູ້ສຶກ ໄດ້ເຮັດໃຫ້ການສືບສວນກ່ຽວກັບຂະບວນການທາງຈິດໃຈພາຍໃນເຊັ່ນການຄິດ, ການຕັດສິນໃຈ, ການພັດທະນາພາສາແລະຄວາມຈໍາ.
Top 4 ສິ່ງທີ່ຄວນຮູ້ກ່ຽວກັບຈິດໃຈ
1. ຈິດຕະວິທະຍາແມ່ນທັງສອງວິທີການປະຕິບັດແລະທິດສະດີ
ຈິດຕະວິທະຍາແມ່ນທັງພາກສະຫນາມທີ່ນໍາໃຊ້ແລະການສຶກສາທີ່ສຶກສາໃຈແລະພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ. ການຄົ້ນຄວ້າໃນທາງຈິດວິທະຍາຊອກຫາຄວາມເຂົ້າໃຈແລະອະທິບາຍວິທີທີ່ເຮົາຄິດ, ປະຕິບັດແລະຮູ້ສຶກ. ນັກຈິດຕະສາດການຄົ້ນຄວ້າປະກອບສ່ວນໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບປະຊາຊົນທີ່ປະຕິບັດຕົວຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດເຊັ່ນດຽວກັນກັບປັດໃຈຕ່າງໆທີ່ສາມາດສົ່ງຜົນຕໍ່ຈິດໃຈແລະພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ.
ໃນຂະນະທີ່ປະຊາຊົນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ແລ້ວ, ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຈິດວິທະຍາສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນການວິນິດໄສແລະການປິ່ນປົວບັນຫາສຸຂະພາບຈິດ, ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນພຽງແຕ່ປາຍຍອດຂອງກ້ອນຫີນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກດ້ານຈິດໃຈ. ນອກເຫນືອໄປຈາກ ສຸຂະພາບຈິດ , ຈິດໃຈສາມາດນໍາໃຊ້ກັບບັນຫາຕ່າງໆທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບແລະຊີວິດປະຈໍາວັນລວມທັງສະຫວັດດີພາບ, ergonomics, ແຮງຈູງໃຈ, ຜະລິດຕະພັນແລະອື່ນໆອີກ.
2. ມີເຂດພິເສດຕ່າງໆທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຈິດໃຈ
ຈິດຕະວິທະຍາແມ່ນພາກສະຫນາມກວ້າງແລະຫຼາກຫຼາຍ. ບາງ subfields ທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະ ເຂດພິເສດທີ່ ໄດ້ເກີດ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບາງພາກສ່ວນທີ່ສໍາຄັນຂອງການຄົ້ນຄວ້າແລະການນໍາໃຊ້ພາຍໃນຈິດໃຈ:
- ຈິດໃຈຜິດປົກກະຕິ ແມ່ນການສຶກສາຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ຜິດປົກກະຕິແລະທາງຈິດໃຈ. ພື້ນທີ່ພິເສດນີ້ແມ່ນສຸມໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າແລະການປິ່ນປົວຂອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານຈິດໃຈແລະໄດ້ເຊື່ອມໂຍງກັບຈິດໃຈແລະຈິດໃຈທາງດ້ານຈິດໃຈ.
- ຈິດໃຈທາງດ້ານຊີວະສາດ , ທີ່ເອີ້ນວ່າ biopsychology, ສຶກສາວິທີການທາງຊີວະພາບມີອິດທິພົນຕໍ່ຈິດໃຈແລະພຶດຕິກໍາ. ເຂດນີ້ແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງໃກ້ຊິດກັບວິທະຍາສາດ neuroscience ແລະນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືເຊັ່ນ: MRI ແລະ PET scan ເພື່ອເບິ່ງການບາດເຈັບຂອງສະຫມອງຫຼືຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງສະຫມອງ.
- ຈິດໃຈທາງດ້ານຈິດໃຈ ແມ່ນສຸມໃສ່ການປະເມີນຜົນ, ການວິນິດໄສແລະການປິ່ນປົວຄວາມພິການທາງຈິດ. ມັນຍັງໄດ້ຖືກພິຈາລະນາວ່າພື້ນທີ່ການເຮັດວຽກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຢູ່ພາຍໃນຈິດໃຈ.
- ຈິດໃຈທາງປັນຍາ ແມ່ນການສຶກສາກ່ຽວກັບຂະບວນການຄິດແລະຄວາມຮູ້ຂອງມະນຸດ. ນັກຈິດຕະວິທະຍາດ້ານຈິດຕະສາດສຶກສາຫົວຂໍ້ຕ່າງໆເຊັ່ນຄວາມສົນໃຈ, ຄວາມຈໍາ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ການຕັດສິນໃຈ, ການແກ້ໄຂບັນຫາແລະການຮຽນພາສາ.
- ຈິດຕະສາດການປຽບທຽບ ແມ່ນສາຂາຂອງຈິດໃຈທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສຶກສາຂອງພຶດຕິກໍາຂອງສັດ. ປະເພດນີ້ຂອງການຄົ້ນຄວ້າສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມເຂົ້າໃຈລະອຽດແລະລະອຽດຂອງຈິດໃຈຂອງມະນຸດ.
- ຈິດຕະສາດການພັດທະນາ ແມ່ນເຂດພື້ນທີ່ທີ່ເບິ່ງຄືວ່າການເຕີບໂຕຂອງມະນຸດແລະການພັດທະນາໃນໄລຍະຊີວິດ. ທິດສະດີມັກເນັ້ນໃສ່ການພັດທະນາຄວາມສາມາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ຈັນຍາບັນ, ການເຮັດວຽກທາງສັງຄົມ, ຕົວຕົນແລະພື້ນທີ່ອື່ນ.
- ຈິດໃຈທາງຈິດວິທະຍາ ແມ່ນພາກສະຫນາມທີ່ນໍາໃຊ້ໃນການນໍາໃຊ້ການຄົ້ນຄວ້າທາງຈິດໃຈແລະຫຼັກການໃນລະບົບຍຸຕິທໍາທາງກົດຫມາຍແລະທາງອາຍາ.
- ຈິດຕະວິທະຍາອຸດສາຫະກໍາ ແມ່ນພາກສະຫນາມທີ່ນໍາໃຊ້ການຄົ້ນຄວ້າທາງຈິດວິທະຍາເພື່ອປັບປຸງການປະຕິບັດວຽກແລະເລືອກເອົາພະນັກງານ.
- ຈິດໃຈສ່ວນບຸກຄົນ ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບບຸກຄົນທີ່ພັດທະນາເຊັ່ນດຽວກັນກັບຮູບແບບຂອງຄວາມຄິດ, ພຶດຕິກໍາແລະຄຸນລັກສະນະຕ່າງໆທີ່ເຮັດໃຫ້ແຕ່ລະບຸກຄົນເປັນເອກະລັກ.
- ຈິດຕະວິທະຍາສັງຄົມ ສຸມໃສ່ການເຂົ້າໃຈພຶດຕິກໍາຂອງກຸ່ມເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີການອິດທິພົນທາງດ້ານສັງຄົມຮູບແບບຂອງບຸກຄົນ. ຫົວຂໍ້ທີ່ໄດ້ສຶກສາໂດຍນັກຈິດຕະວິທະຍາທາງສັງຄົມປະກອບມີທັດສະນະຄະຕິ, ຄວາມລໍາອຽງ, ຄວາມສອດຄ່ອງແລະຮຸກຮານ.
3. ນັກຈິດຕະສາດໃຊ້ວິທີການວິທະຍາສາດ
ນັກຈິດຕະສາດໃຊ້ ວິທີວິທະຍາສາດ ທີ່ເປັນມິດເພື່ອເຂົ້າໃຈ, ອະທິບາຍ, ແລະຄາດຄະເນພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ. ການສຶກສາທາງຈິດໃຈມີໂຄງສ້າງທີ່ສູງ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມ ຕັ້ງ ໃຈທີ່ຖືກທົດສອບແລ້ວ. ໃນຖານະທີ່ທາງຈິດວິທະຍາໄດ້ຍ້າຍອອກໄປຈາກຮາກທາງປັນຍາຂອງຕົນ, ນັກຈິດວິທະຍາໄດ້ເລີ່ມໃຊ້ວິທີການວິທະຍາສາດຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອສຶກສາພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ. ນັກຄົ້ນຄວ້າຮ່ວມມືນໍາໃຊ້ເຕັກນິກວິທະຍາສາດຕ່າງໆລວມທັງການທົດລອງ, ການສຶກສາກ່ຽວກັບການເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າທາງທິດສະດີ .
4. ມີຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍສໍາລັບຈິດໃຈ
ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດສໍາລັບຈິດໃຈແມ່ນຢູ່ໃນພາກສະຫນາມຂອງສຸຂະພາບຈິດທີ່ນັກຈິດຕະສາດໃຊ້ຫຼັກການ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະການຄົ້ນພົບທາງດ້ານການຊ່ວຍຊ່ວຍລູກຄ້າໃນການຄຸ້ມຄອງແລະເອົາຊະນະອາການຂອງຄວາມເຈັບປວດທາງຈິດແລະການເຈັບປ່ວຍທາງຈິດໃຈ. ນອກນັ້ນຍັງມີວິທີອື່ນໆອີກທີ່ທາງຈິດໃຈນໍາໃຊ້ເພື່ອ ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນມີຊີວິດຊີວິດທີ່ດີກວ່າ, ມີສຸຂະພາບດີ ຂຶ້ນ. ການຄົ້ນຄວ້າທາງຈິດວິທະຍາສາມາດມີຜົນກະທົບຕໍ່ນະໂຍບາຍຂອງສາທາລະນະ, ສາມາດນໍາໃຊ້ໃນການສ້າງໂຄງການສຸຂະພາບຂອງສາທາລະນະແລະສາມາດແນະນໍາວິທີການສຶກສາແລະໂຄງການພັດທະນາເດັກ.
A Word From
ໃນຂະນະທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້, ໃນຂະນະທີ່ຈິດວິທະຍາສາດອາດຈະເປັນວິທະຍາສາດຫນຸ່ມນ້ອຍ, ມັນກໍ່ມີຈໍານວນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງຄວາມລຶກລັບແລະຄວາມກວ້າງ. ການປະເມີນ, ການວິນິດໄສແລະການປິ່ນປົວພະຍາດທາງຈິດແມ່ນຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວຂອງຈິດໃຈ, ແຕ່ຈິດໃຈກໍ່ມີຫຼາຍກວ່າສຸຂະພາບຈິດ. ໃນປັດຈຸບັນ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາຊອກຫາວິທີເຂົ້າໃຈລັກສະນະຕ່າງໆຂອງໃຈແລະພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ, ເພີ່ມຄວາມຮູ້ໃຫມ່ໃຫ້ແກ່ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບຄວາມຄິດຂອງຄົນແລະການພັດທະນາຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດຂອງມະນຸດ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> American Psychiatric Association. ຄູ່ມືການວິໄຈແລະສະຖິຕິຂອງຄວາມຜິດກະຕິທາງຈິດ (5th ed.). Washington, DC: ຜູ້ຂຽນ; 2013
> Hothersall D History of Psychology, 4th ed ນິວຢອກ: Mcgraw-Hill; 2003